冷热不均引起大气运动大气受热过程VIP免费

大气的受热过程南宁市21中廉新人教版地理必修一第二章第一节★请同学们打开课本第9页，看图1.8，北半球大气上界的太阳辐射，由低纬度向高纬度递减，说明太阳辐射多少受“纬度”影响。那么，地面呢？★看图1.7，太阳辐射是促进大气运动的主要动力，那么，大气是如何运动的呢？▼今天，我们来揭秘与之相关的问题。打开课本第二章第一节。学法指导:首先，学会看书和读图的基本方法如何看书三步走：1、看每一节的标题，了解本节课的核心2、看副标题，了解本节课从几个角度阐释相关内容，各副标题之间的大致关系3、看每个副标题下面的文字和图（表），回头再看副标题，看是否领会副标题所说内容。看图三步走：1、图下文字说明，明确是“什么图”2、若有图例则看图例（无则罢）3、根据图中各种符号和文字，提取相关信息教学目标(步步落实)（1）、理解三个概念：太阳短波辐射、地面长波辐射、大气逆辐射，并能落实在示意图上；（2）、通过示意图，掌握大气是如何削弱到达地面的太阳辐射的；（3）、通过大气的受热过程图，理解“大气的受热过程”是怎样的过程；（4）、通过示意图，掌握大气是如何对地面起到保温作用的。（5）、应用原理，学以致用。2、重点：理解大气对太阳辐射的削弱作用、大气对地面的保温作用，并加以应用3、难点：大气对地面的保温作用的理解。请同学们自己阅读课本28-29页，完成如下问题1、理解三个概念：太阳短波辐射、地面长波辐射、大气逆辐射，并能落实在示意图上；2、大气是如何削弱到达地面的太阳辐射的；3、掌握“大气的受热过程”和“能量传递过程”；4、大气是如何对地面起到保温作用的。（1）太阳辐射是怎样穿过大气层呢？（2）太阳辐射主要被大气吸收还是地面吸收？（3）使大气增温的直接热源是太阳还是地面？据示意图总结怎么削弱：吸收、云层反射、散射大气的受热过程：大气吸收少量的太阳辐射，吸收大量的地面辐射，地面是近地面大气主要、直接的热源；怎么保温：大气吸收地面辐射，再以大气逆辐射的形式返还地面。所以，吸收能力越强，逆辐射越强，保温作用越强能量的传递过程可以总结为：太阳暖大地、大地暖大气、大气还大地。青藏高原为什么是我国太阳辐射最丰富的地区？1、材料：地面太阳辐射的多少与纬度有关，但并非唯一影响因素。青藏高原和四川盆地纬度相当，青藏高原是我国太阳辐射最强的地区，四川盆地是我国太阳辐射最弱的地区。据图和材料及所学知识分析原因？（1）①青藏高原地势高，大气稀薄，二氧化碳含量少，水汽少，云量少；②水汽少，晴天多，日照时间长。对太阳辐射削弱少（2）①四川盆地水汽多，二氧化碳含量多；②阴雨天多，日照时间短。对太阳辐射削弱多。总结：影响太阳辐射的三个主要因素是什么？纬度、地势、天气2、青藏高原为什么地面昼夜温差大，四川盆地则较小？大气昼夜温差呢？青藏高原白天太阳辐射强，地面温度高。夜晚大气吸收地面辐射能力弱，大气逆辐射弱，地面能量损失大，地面温度低。大气昼夜温差直接受地面影响，也大。四川盆地相反。总结：与昼夜温差的有关问题，看两个因素：总结：与昼夜温差的有关问题，看两个因素：①白天太阳辐射的强弱（考虑削弱作用）；②夜晚考虑大气逆辐射弱的强弱。（补充：下垫面状况的影响）3、青藏高原太阳辐射强，为什么热量条件差？四川盆地呢？青藏高原虽然太阳辐射和地面辐射都强，但大气吸收地面辐射能力弱，大气逆辐射弱，保温作用差，能量损失多，热量条件差。四川盆地相反。总结：大气的热量条件,既要看“收入”，也要看“支出”。课堂小结：由于“大气对太阳辐射的削弱作用、大气对地面的保温作用”，使得地球表面白天温度不太高、夜晚气温不太低，昼夜温差小；又由于“大气对地面的保温作用”——温室效应，提高了地球表面的平均温度（提高33度，平均为15度左右），使地球具有适宜生物生存的温度条件，大气作用意义重大。再再见！见！练习：1、为什么月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多？白天，由于没有大气对太阳辐射的削弱作用，月面温度升得很高，气温很高。夜间由于没有大气的保温效应，月球表面辐射强烈，月面温度骤降，气温很低...