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微课教学设计参考_第1页
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微课教学设计模板授课教师姓名焦坤学科语文教龄15微课名称沙漠里的“船”视频长度2.42录制时间2014.9知识点来源□学科:语文年级:小学三年教材版本:教科版知识点描述了解骆驼的生理特点和作用预备知识听本微课之前需了解的知识:初步了解骆驼教学类型(待定)□讲授型□问答型□启发型□讨论型√演示型□实验型□练习型□表演型√自主学习型□合作学习型□探究学习型□其他类型适用对象小学三年级设计思路了解骆驼的生理特点和作用,知道骆驼身体各部分名称教学过程内容时间一、片头(20秒以内)内容:大家好,本节微课重点讲解小学教科版三年级语文上册《沙漠里的“船”》了解一下骆驼的生理特点和作用。20秒以内二、正文讲解(2分钟左右)第一部分内容:根据自学要求,自学第一自然段。30秒第二部分内容:把找到的答案说给老师听,填写“骆驼生理特点和作用”的表格。50秒第三部分内容:看图片认识骆驼身体各部分的名称。50秒三、结尾(10秒以内)以上就是对骆驼的生理特点和作用的讲解,谢谢你的聆听!10秒以内自我教学反思一节微课很难做到面面俱到,只是想在最短的时间里让学生自学了解骆驼的生理特点和作用,在学习新知识的同时也培养学生的自学能力,这只是一个尝试,还有很多地方需要思考。

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