第10课时后滚翻学习目标:能够在练习中相互观察帮助同伴,发家共同提高,共同进步,掌握团身低头推手的要领学习内容:后滚翻学习步骤:一情景导入教师活动:1
组织学生队列常规练习
带领学生进行准备活动练习,使学生知道各准备活动的方法和意义,并能够记住,以后在没有老师的带领下自己会做
讲解示范游戏的方法规则,组织学生进行游戏活动
学生活动:1
集中注意力,认真进行队列队型练习
虚心学习知道各节准备活动的方法和意义
积极进行游戏活动,从游戏中能够体会到,团结就是力量
组织:练习队型如图:Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究\掌握技能重点:团身、低头、推手的动作要领难点:推手的时机要恰到好处教师活动:1
教师讲解示范动作,强调要做到始终团身、低头和演示推手的方法和时机
组织学生进行循环练习,对不好的同学给予帮助和提示,动作做的好的同学,可以进行篮球活动
选出几名最好的同学,对不好的同学进行帮助和指导
学生活动:1
认真聆听和观察老师的讲解示范,积极进行练习
积极的投入到练习中去,能够帮助同学纠正和改正错误动作,敢于表现自己,争取较好快速完成任务,并积极争当小老师
三、总结经验、追求更快的进步教师活动:教师通过询问了解学生对该次课技术的掌握情况
学生活动:积极思考回答老师的问题
组织:四列横队场地器材:田径场一片垫子一块乌拉圈20篮球足球垒