《化学式与化学方程式》导学单班级______组名______姓名______创作______审核______使用时间_____知识与技能:复习巩固化学式的书写及化学式相关计算,进一步练习化学方程式的书写,规范化学方程式的计算格式
过程和方法:通过学生的自主复习回顾,讨论交流展示和训练强化对化学式和化学方程式的学习
情感态度与价值观:突破难关,增强自信,体验成功的喜悦,增强化学学习的兴趣
知识链接:1
以H2O为例写出化学式的意义:2
请写出用过氧化氢制取氧气的化学方程式3
你认为在写此方程式时应该注意哪些问题
4g氢气完全燃烧能产生多少水
(写出具体步骤)定向导学·互动展示·当堂反馈自研自探互动策略展示策略随堂笔记问题查找1
请写出氢氧钠镁硫钙铜的化学式和相对原子质量2
请标出下列各物质中各元素或原子团的化合价CaOCa(OH)2CO2Na2CO3P2O5P2O5H2OH2KMnO4ZnSO4Al2(SO4)3HCl3
(1)写出钠镁钙铁形成的氯化物(2)写出钾铜亚铁与硫酸根形成的化合物4
(1)写出水电解的化学方程式(2)写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式1
回忆巩固元素符号和相应的相对原子质量2
回顾元素化合价,应用化合价正确书写化学式,注意化学式中的角数确定单质中元素化合价为0化合物中氧通常显负二价,氢通常显正一价展示一:口头展示知识链接1、2和问题查找2展示二:板演知识链接4和问题查找问题查找1展示三:各组选代表以竞赛形式完成(3)写出镁在氧气中燃烧的化学方程式注意每个问题查找(4)二氧化碳通入澄清石灰水的化学方程式化学式,条件,箭头3和4基础训练1、在下列化合物中,具有+5价元素的是()A
H2SO4C
KMnO4D
K2CO32.某金属元素R没有可变化合价,它的氧化物的化学式为RO,则它氯化物的化学式为()A