aac丙7250乙50甲a50725058cbaCBA八年级培优班数学全等三角形复习题1．如图1，已知在等边△ABC中，BD＝CE，AD与BE相交于P，则∠APE的度数是
2．如图2，点E在AB上，AC＝AD，BC＝BD，图中有对全等三角形
3．如图3，OA＝OB，OC＝OD，∠O＝60°，∠C＝25°，则∠BED等于度
4．如图4所示的2×2方格中，连接AB、AC，则∠1＋∠2＝度
5．如图5，下面四个条件中，请你以其中两个为已知条件，第三个为结论，推出一个正确的命题
（）①AE＝AD；②AB＝AC；③OB＝OC；④∠B＝∠C
6．如图6，在△ABC中，∠BAC＝90°，延长BA到点D，使AD＝21AB，点E、F分别为边BC、AC的中点
（1）求证：DF＝BE；（2）过点A作AG∥BC，交DF于点G，求证：AG＝DG
7．如图7，在四边形ABCD中，对角线AC平分∠BAD，AB＞AD，下列结论正确的是（）A
AB－AD＞CB－CDB
AB－AD＝CB－CDC
AB－AD＜CB－CDD
AB－AD与CB－CD的大小关系不确定8．如图9，在△ABC中，AC＝BC＝5，∠ACB＝80°，O为△ABC中一点，∠OAB＝10°，∠OBA＝30°，则线段AO的长是
9．如图10，已知BD、CE分别是△ABC的边AC和AB上的高，点P在BD的延长线上，BP＝AC，点Q在CE上，CQ＝AB
求证：（1）AP＝AQ；（2）AP⊥AQ
11．如图11，在△ABC中，∠C＝60°，AC＞BC，又△ABC′、△BCA′、△CAB′都是△ABC形外的等边三角形，而点D在AC上，且BC＝DC
（1）证明：△C′BD≌△B′DC；（2）证明：△AC′D≌△DB′A；12．如图12，在△ABC中，D、E分别是AC、BC上的点，若△ADB≌EDB≌EDC，则∠C的度数为
13．如图13，已知△ABC的六个
