三年参考资料级巨人数学16讲1VIP免费

1第一讲数学趣题知识要点在生活中常会遇到一些问题，看似简单，但回答时要小心，要全面的分析条件和问题，要想正确地解决这类问题，第一.要学会全面考虑各种情况；第二.要充分运用学习过的数学知识；第三.是需要有非常规的思考方法，做题时，希望同学们能仔细弄清题目的意思，把握事物的特点，找出题目隐蔽的规律，找到解题的方法。精选例题例1：如果每人步行的速度相同，2个人一起从学校到中山公园要3小时，那么6个人一起从学校到中山公园要多少小时？【思路点拨】例2：一条毛毛虫由幼虫长成成虫，每天长大一倍，20天能长到20厘米。问长到5厘米时要用多少天？【思路点拨】例3：小狗要把15根骨头分成数量不相等的4堆，问最多的一堆中最多可放几根骨头？【思路点拨】例4：把100只苹果分装在7个篮子里，要求每个篮子里装的苹果的只数都带有6字。想一想，该怎样分？【思路点拨】2例5：聪聪和明明到书店去买书，两人都想买《动脑筋》这本书，但钱都不够。聪聪缺2元8角，明明缺1分钱，用两个人合起来的儿买一本，仍然不够。这本书多少钱？【思路点拨】例6：小明.小林.小刚三人一起做完作业后，又去踢足球，小林倒出三杯橘子汁，小明.小林都先把杯子里的橘子汁喝了一半，小林又给他们各加了半杯水，第二次他们又喝了一半，小林又给他们加满，第三次三人一起喝干了。问：三人中谁喝的橘子汁多？【思路点拨】例7：把一张圆形红纸剪3刀最多能剪成多少块？【思路点拨】例8：一家小超市规定，喝完的可乐用2个空瓶子可以换1瓶新的，小明买了5瓶可乐，他最多可以喝多少瓶可乐？【思路点拨】例9：赵.王.李三位先生，赵先生的手表比王先生的快30秒，王先生的表比李先生的表慢10秒，张先生看电视时与标准时间一核对，发现自己的手表比标准时间快了20秒。你知道他们三人中谁的手表是准的？【思路点拨】3例10：6个人吃菜，每人一个饭碗，2人一个菜碗，3个人一个汤碗，一共需要多少个碗？【思路点拨】应用与拓展1.3个人同时唱3首歌用9分钟，9个人同时唱同样的3首歌用几分钟？2.一条小青虫由幼虫长成成虫，每天长大一倍，20天能长到36厘米。问长到9厘米时要用几天？3.一条毛毛虫由幼虫长成成虫，每天长大一倍，15天能长到4厘米。问要长到32厘米共要多少天？4.把10块糖分成数量不同的4堆，最多的一堆有几块？5.小明要把20颗珠子分成数量不等的5堆，问最多的一堆中最多可放几颗珠子？6.有人认为9是个吉祥数字，他们得到的东西的数量都要含有数字9。现在有200块糖要分给一些人，请你帮助设计一个吉祥的分糖方案。47.小华和娟娟到商店买文具盒，两人看中同一个文具盒，但钱都不够。小华缺9元4角，娟娟缺1分，两人合起来买一个仍然不够。这个文具盒多少钱？8.早上妈妈给小美，爸爸还有自己个准备了一杯牛奶，爸爸和小美各喝了一半，妈妈又给爸爸杯子里加满水，这时，他们三人把杯子里面的牛奶都喝完了？问三个人谁喝的牛奶最多？9.把一张圆形红纸剪4刀最多能剪成多少块？10.李阿姨的手表慢5分钟，她以为自己手表是慢10分钟，下午她去上班，算好时间该准时到达，结果她是早到了还是迟到了，早到或迟到了几分钟？11.食堂李师傅正在洗碗，王师傅问他：“今天中午用了几个碗？”他说：“12个人吃饭，每人用一个饭碗，平均2人用一个菜碗，4个人共用一个汤碗。”请你算一算，一共用了几个碗？5第二讲位置与方向（一）知识要点1.结合具体情境，使学生认识东.南.西.北.东北.西北.东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东.南.西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。2.使学生会看简单的路线图，并能描述行走的路线。3.通过现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。精选例题例1：（1）．面向东，背对（），左手指向（），右手指向（）。（2）．地图通常是按上（）下（），左（）右（）绘制的。【思路点拨】例2：按要求涂色(1)在■的东南面画“○”。(2)在■的东北面画“△”。(3)在■的西南面画“☆”。(4)在■的西北面画“◇”。【思路点拨】6例3：走进汽车展览大门，在收费厅的正北面有“本田”屋，南面有“红旗”屋。在收费厅的东南面有“丰田”屋，西南面有“...