武汉版五年级上册信息技术第14课《PowerPoint“模板”总动员》(江汉区华中里小学董婷婷)VIP免费

14、PowerPoint“模板”总动员教学目标：1、会使用PowerPoint中的设计模板。2、了解在PowerPoint中隐藏模板的使用方法。3、能为PowerPoint添加新的设计模板。教学重点：为PowerPoint添加新的设计模板。教学难点：为PowerPoint添加新的设计模板。教学准备：1、网上下载的若干PowerPoint设计模版。2、演示文稿我的家乡——武汉教学过程：一、创设情境。1、导入。（5分）师：前面几课，同学们已经学会了如何制作演示文稿，老师这里有两个PPT演示文稿，请大家比较看看，这两个PPT有什么区别？出示两个演示文稿指名答,生：有背景，字有颜色，字体不一样……师：这个有背景的，字有颜色的演示文稿使用了设计模板。同学们还记得设计模板是在哪儿吗？指名答或教师示范。选择菜单栏文件新建选项，在右边选本机上的模板选项，选择设计模板选项卡，参考右边的预览框选择需要的模板，单击确定就可以了。或选择菜单栏格式中的幻灯片设计选项，再在右边栏中找到需要的模板。请同学们打开设计模板，浏览一下。师：包含了项目符号和字体的类型和大小、颜色和位置、背景设计和填充、配色方案等等这些演示文稿样式的文件，我们就称为PPT设计模板。设计模板对于PPT就像衣服对于人一样。一套好的PPT模板可以让一篇PPT文稿的形象迅速提升。大大增加可观赏性。我们今天就来学习使用和添加PPT模板，导出课题。二、自主学习1、在演示文稿中淘金。（5分）师：除了这些模板外，还有许多的PPT模板不在这里，你们能找到它们吗？请同学们参看P65上的步骤，自己试着找找看？教师引导：既然设计模板中有这么多漂亮的模板，那么在演示文稿选项中也应该有我们需要的东西。2、学生自学教材，找到隐藏的设计模板，探索演示文稿的使用方法。教师指名完成的学生上台演示。师：给大家几分钟时间。哪位已经找到的同学愿意上来演示给大家看看。请上来演示的同学操作慢一点，要是能边操作边解说就更好啦。（广播）学生边演示边解说。如没有学生完成，教师示范讲解。（选择菜单栏文件中的新建，在弹出的对话框中选择演示文稿选项卡，参考右边的预览框选择合适的模板，单击确定就可以了。）3、添加新的设计模板。（1分）展示动态模板诗情画意。师：这是一个动态模板，是老师从网上下载的，我想把它就成PPT的默认模板，应该怎么做呢？请同学们参看P66-67页，将这个模板添加到PPT中去。4、学生自学教材，尝试将网上下载的模板添加到PPT中。（6分）教师指名完成的学生上台演示。（广播）学生边演示边解说。我们来一起总结一下添加设计模板的步骤：先打开下载的模板然后选择菜单“文件”中的“另存为”选项；第三步选择保存类型中的“演示文稿设计模板”类型，记住千万不能去改变保存位置，否则，它就不能成为PPT默认的模板啦；最后单击“保存按钮”。（板书）5、使用添加的新模板。（3分）师：模板保存好了，怎样才知道模板是否添加成功了呢？只有使用一下我们添加的模板才能知道。我们来试试，用刚才添加的模板替换这个演示文稿中的模板。谁愿意上来试试，教师指名学生上台演示。（广播）学生边演示边解说。如没有学生完成，教师示范讲解。（选择菜单栏格式中的幻灯片设计选项或右边的幻灯片设计，选择最下方的浏览，参考右边的预览框选择合适的模板，单击确定就可以了。）三、实践练习（15分）1、布置任务。师：请同学们在模板文件夹中挑选你喜欢的模板添加到PPT中去，并给我的家乡——武汉这个演示文稿加上模板。2、老师这里还准备了一些有关武汉风景的素材，你可以使用这些素材来来修改我的家乡——武汉演示文稿。3、学生练习。四、评价小结。（5分）1、展示学生添加了模板的演示文稿。2、小结本节课所学收获。师：这节课我们了解在PPT中模板和隐藏模板的使用方法，并且学会了为PPT添加新的模板的方法，同学们如果有兴趣课下可以在互联网上搜索自己喜欢的模板，保存到电脑上美化自己的PPT。板书：PowerPoint“模板”总动员设计模板：项目符号，字体的类型和大小、颜色和位置、背景设计和填充、配色方案等等添加设计模板：1、打开模板2、另存为3、选择保存类型4、单击保存