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教学反思石头架子不反思_第1页
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体育活动:石头剪子布游戏反思在集体备课中活动的重点:放在小朋友一起友好的活动。幼儿在游戏中体验规则意识。难点:在游戏情境中按照指令做双脚向前跨跳的动作。在备课中考虑到幼儿如何了解游戏的规则。我们让幼儿6人一组。自由的结合玩伴,以一组分A\B两组进行比赛的形式进行游戏。在反复的游戏中幼儿体验游戏规则。在活动中我首选用身体的动作来表示“石头剪子布”。作为游戏活动的基本动作练习让幼儿模仿,再引出下面游戏。接下来以两人为一组进行进行“石头、剪子、布。”幼儿在玩中体会规则。(石头剪子)石头赢、(剪子、布)剪子赢、(石头、布)布赢。在反复的游戏中幼儿体验到游戏的规则。在幼儿了解的基础上我加强游戏的玩法。就是每组有4人,分A和B组美2人为一组。玩法是有两人进行石头剪子布游戏比赛谁赢了,和他一组的朋友向终点双脚跨跳两步。以先到终点为胜。在幼儿游戏中幼儿能自己分成4人一组,向前跨步的幼儿能够听指令进行向前跳。不足:幼儿在游戏互相协调合作能力不足需要老师帮助。在游戏中有的幼儿游戏规则不是很清楚。优点:幼儿的游戏兴趣很高。通过民间体育游戏《石头剪子布》幼儿在游戏中为主体,体现自主原则,幼儿在游戏中体验合作和遵守游戏的规则。孔庆红

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