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碎片内容
翻转课堂之我见什么是好的课堂，我以为体现了“学生为主体，教师为主导”的课堂就是好课堂
不管是黑板粉笔还是电脑鼠标还是网络多媒体，这些都只是工具，工具是为更好地工作服务的
工具更先进，工作效率更高
就如同从前我们靠自行车代步，后来摩托车，现在靠小汽车
我们上的课是语文，而不是信息
所以，如果一堂课过于突出了信息技术因素而少了语文因素的话，就是喧宾夺主，就是剑走偏锋，就要不得
此外，如果借助信息技术对语文材料进行无底线的解构也是不可容忍的
有一位教师讲解《出师表》，先编了一段非常低俗的话，然后采用说唱的形式配上电视剧《三国演义》中的片段
视频中的“诸葛亮”神色凝重、满脸愁容、忧心忡忡，音频却全是插科打诨、嬉皮笑脸
这样的东西播放给学生，对学生有意吗
这样的语文教育还是语文教育吗
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