《富饶的西沙群岛》课堂反思第一课时开课让学生围绕题目中的“富饶”读文来解释,大部分同学一下就能找到全文的中心句。接下来的学习中就围绕中心句来具体说明,充分朗读。在教学中,我想教会学生:1、能正确认读“风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、形状、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、茂密、肥料、祖祖辈辈”等词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶,培养热爱祖国的感情。4、学习摘抄课文中的优美词句,丰富语言的积累。教完后,学生的认读已经过关,而且正确、流利、有感情地朗读课文完成的很好,课文内容也理解的很不错,基本了解我国西沙群岛的美丽和富饶,培养了学生热爱祖国的感情。试着背诵自己喜欢的自然段这一块没有做到位,且这是一篇写景的文章,在引导学生写作的方面做得不够好。语文教学,要做到让学生听、说、读、写。那么在今后的教学中,力求做到不仅训练学生听说读的能力,而且要训练学生动手写的能力。