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碎片内容
《桂林山水》微课教学设计学校：大墙九年制学校设计者：罗迎迎时间：2015年7月8日微课基本信息知识点《桂林山水》第二自然段学科类型及对象人教版小学四年级语文下册上课时长8分钟教学资源PPT教学目标概括桂林水的特点，培养学生爱美的情趣
掌握作者的表达方法
教学过程一、导课
二、学习第二自然段并回答下列问题：（1）哪些词句能看出漓江的水“甲天下”
（2）桂林的水有什么特点
圈出概括特点的词
（3）想想作者在文中运用了哪些修辞方法写出桂林水美的
（4）写大海与西湖，是为了什么
三、交流结果
四、修辞手法出示“漓江的水真静啊……绿得仿佛那是一块无暇的翡翠
（这段话运用了什么修辞手法
）设计理念与特色培养学生自主学习的习惯
学习作者的表达方法
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