《桂林山水》教学设计 (5)VIP免费

《桂林山水》微课教学设计学校：大墙九年制学校设计者：罗迎迎时间：2015年7月8日微课基本信息知识点《桂林山水》第二自然段学科类型及对象人教版小学四年级语文下册上课时长8分钟教学资源PPT教学目标概括桂林水的特点，培养学生爱美的情趣。掌握作者的表达方法。教学过程一、导课。二、学习第二自然段并回答下列问题：（1）哪些词句能看出漓江的水“甲天下”。（2）桂林的水有什么特点？圈出概括特点的词。（3）想想作者在文中运用了哪些修辞方法写出桂林水美的。（4）写大海与西湖，是为了什么？三、交流结果。四、修辞手法出示“漓江的水真静啊……绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（这段话运用了什么修辞手法？）设计理念与特色培养学生自主学习的习惯。学习作者的表达方法。