辨析并修改病句海南华侨中学语文组林桂琴说语病说语病大纲明确规定病句考查六种类型大纲明确规定病句考查六种类型1
语序不当:定语位置不当、状语位置不当、词序不当、虚词位置不当、分句位置不当、主客体颠倒
搭配不当:主谓搭配不当、动宾搭配不当、关联词搭配不当、修饰语和中心词搭配不当、一面与两面搭配不当
说语病说语病3
成分残缺或赘余:残缺:缺主语、缺谓语、缺宾语赘余:堆砌、重复、成分多余4
结构混乱:句式杂糅、换话题、层次不清5
表意不明:费解、歧义、指代不明6
不合逻辑:自相矛盾、概念并列不当、强拉因果关系、主客颠倒、否定不当、不合事理1
语序不当语序不当::定语位置不当、状语位定语位置不当、状语位置不当、词序不当、虚词位置不当、分置不当、词序不当、虚词位置不当、分句位置不当、主客体颠倒
句位置不当、主客体颠倒
1)、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高
(关联词(虚词)位置不当,主语不一致,关联词应在主语之前,应将“不是”调至“质量”前)2)、昨天,许多代表热情地在休息室里同他交谈
(状语位置不当,应将“热情地”调至“同他交谈”前)3)从牡蛎的某些生物棘皮动物中,可以提取抗癌物质,许多海洋生物的药用价值正在被利用和发现
(海洋生物的“药用价值”应是先被“发现”,再才被“利用”,因此在两者之间有个先后关系,应把“发现”与“利用”对调位置
)4)为了争取高速度,我们必须狠抓科学技术的现代化,使它走在生产建设的前边,把国民经济用先进科学技术搞上去
(语序不当,应为“用科学技术”“把国民经济”“搞上去”)5)与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头
(语序不当,应将“没有”调至“把”之前)25/1/2766)由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造