多位数的认识北京版四年级数学上册本节课我们主要来学习多位数的认识,同学们要了解并掌握个级、万级、亿级的概念,能够解决一些有关大数的简单的问题
阿拉伯数字的诞生阿拉伯数字的诞生公元六世纪,在古代印度产生了整数的十进位制记数法,规定出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,这十个数字符号
公元七世纪中叶,印度的记数法开始向西方传播,公元八世纪末传入阿拉伯国家
印度的数字经阿拉伯人改进后传入欧洲,后传遍全世界,被称为“阿拉伯数字”
整数数位顺序表整数数位顺序表计数单位数位一个个位十位十百位百千位千万位万十万十万位百万百万位千万千万位亿亿位十亿十亿位百亿百亿位千亿千亿位……999910000……个级万级亿级1
读出下列个数
10000640000120000108000010000045800000000023000000000120000000002
读一读,并说说它们各以什么作计数单位
1万64万1亿4580亿3
10000=1万100000000=1亿640000=64万458000000000=4580亿例:将120000,1080000改写成用“万”作单位的数
将2300000000、1200000000改写成用“亿”作单位的数
120000=12万1080000=108万2300000000=23亿12000000000=120亿试一试(1)将下列各数改写成用万作单位的数
3000010200005800000(2)将下列各数改写成用亿作单位的数
10000000001750000000020200000000练一练:把下面各题中横线上的数用万或亿作单位写出来
1)苍山乳品厂每天生产鲜奶220000瓶
2)地球上的恐龙大约生活在70000000年前
3)黄河是世界上含泥沙量最大的河流,每年送走的泥沙总量达1600000000吨
判断(1)400000=40()(