八年级上册第二课两代人对话牛志芹20101011VIP专享VIP免费

两代人的对话案例：小丽早上要去郊游，还没走就和父母吵了起来，下面就是他们吵架的场景再现。提到老爸老妈，小丽的话匣子就打开了。她说老爸老妈除了爱唠叨，还总不让我做一些我想做的事，如唱歌。常在我面前夸奖别人，不相信我。每次有同学打电话,我父母都要问得很清楚，同学都说什了……小丽不知道如何是好，经常和父母吵架。请帮助小丽解决这个问题？说一说与自己父母发生过矛盾吗，你是怎样看待这件事？案例女儿（儿子）:看到妈妈在看自己的日记，扔下书包，冲上去一把抢过日记本，大声责问：“妈，你为什么偷看我的日记？”妈妈：“我想了解你，这有什么不对吗？”女儿（儿子）:“你这是极不道德的行为！”妈妈：“你怎么这么跟我讲话？我是你妈！”女儿（儿子）:“你不配做我的妈！”妈妈：“好哇！你反了你！你给我滚出去！”女儿（儿子）:“滚就滚！”（砰……）甩门而去。架起理解的桥梁遇事同父母商量冷静商量、沟通找到办法学会架起爱的桥梁日常生活中你与父母是怎么沟通的？有哪些沟通的要领吗？化解家庭冲突之基本要领：沟通---理解前提——彼此了解关键——尊重理解有效方法——换位思考沟通结果——求同存异我们要以爱的方式对待父母。锦囊妙计【你说我说】毛毛是个冒失鬼常常弄坏东西、染脏衣服、摔坏花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为毛毛的过失、父母的批评而疏远，毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，老爹老妈能不喜欢我吗？”1、你有过毛毛的体验吗？2、谈谈“你想让父母怎么待你，你就怎么待父母”这一与父母交往黄金法则的理解。3、你与父母交往有哪些窍门？请讲给大家听。敢问路在何方—尊重父母母亲要到另一个城市去，临行前母亲问女儿：“回来我想给你买件衣服，可不知你喜欢什么样的？”女儿回答：“您只要把服装店里您瞧着最不顺眼的衣服买回来就行了。”如果你母亲给你买的衣服你不喜欢怎么办，你会怎么做?敢问路在何方—认真聆听中学生小陈学习习惯一直不好,每天到家后写作业总是磨磨蹭蹭,父母经常批评他。他虽然想改正,但总是改不了。今天是爸爸的生日,他到家后立刻把作业完成,然后去超市给爸爸买生日礼物。回家时,他爸发现他拿着购物袋,骂了他一句:“没出息的家伙，就知道吃!”1、请你设想一下,小陈会有什么反应?2、会产生什么后果?（提示:结合自己的经历。）赞赏父母，交往起来无烦恼。认真聆听，交往起来免误会。帮助父母，交往起来无障碍。家庭交往，与交往父母不计较。你最想对父母说的一句话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．说一说，这节课你学到了什么？谢谢大家