20《要是你在野外迷了路》学习目标：1、理解课文内容。2、背诵诗歌。3、仿写小诗4、会写9个字，做到工整美观。学习重、难点：理解课文内容。背诵诗歌。学习过程：一、导入新课二、自主学习默读课文，理解内容。（1）这首诗共有个小节，讲了、、、四种天然指南针。（2）理解“指南针”“忠实”、“稠”、“稀”。一、读议结合，合作探究背诵课文要是你在野外迷了路，怎么办？填表：什么时候观察什么怎样辨别白天太阳中午时，太阳在南边，树影正指着北方三、展示学习成果完成下表：要是你在野外迷了路，怎么办？什么时候观察什么怎样辨别白天太阳中午时，太阳在南边，树影正指着北方阅读资料，仿写小诗（写到作文本上）。1、.竹林竹子上青绿的一面是南面,黄绿的一面是北2、青苔岩石上布满青苔的一面是北侧，干燥光秃的一面为南侧。3、树木的年轮从树木树干的断面可见清晰的年轮，年轮宽的朝南，密的朝北。4、房屋、庙宇一般门向南开。五、写字（1）、“导”的横要长。“慌”的最后三笔要疏散。（2）、“盏”的两横向右上方稍斜，皿字底尽量扁，下横要长。（3）禾字旁上撇要短而平，最后一笔变捺点。禾字旁在左边时，字形一般为左窄右宽。六、课堂检测背诵课文。七.布置作业写字
