长岭小学:田苗全文思考:1、课文讲了一件什么事?2、这篇课文有几个自然段?1、读了第一段你们知道了什么?2、用“……边……边”说一句话.1、第二段中哪一句话告诉我们:什么时候,谁在什么地方干什么?2、“傍晚”是指什么时候?3、这时候天气发生了什么变化?4、给“忽然”换个词。5、一阵大雨过后,湖面的景色有什么变化?大雨过后,夕阳照得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳了,花瓣上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。1、王冕是怎么做的?在第三段中找出答案读一读。2、画画用的笔,纸,颜料王冕是怎样得来的?3、理解:每天专心的意思。1、王冕为了画好荷花,他还做了些什么?2、后来王冕画的荷花像不像?他是怎样把荷花画好的?他仔细观察荷花和荷叶的形状,观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起,把荷花当成了好朋友。这样练习了很长时间,那纸上的荷花就像刚从湖里采出来的一样。1、通过王冕学画这件事你懂得了什么道理?2、我们应该怎样向王冕学习?1、无论做什么事情都要有恒心。只要肯下功夫,就一定能取得成功。2、观察事物一定要认真,仔细。要像王冕一样不放过任何一个细节。你明白了吗?作业:1、有感情的朗读课文。2、了解王冕是怎样把荷花画好的。