金川小学陈芳“进一”法和“去尾”法复述回顾•两人小组复述回顾下列内容并完成第3小题1、一个数除以小数的计算方法？2、用“四舍五入”法怎样求商的近似数？3、一头大象重5.1吨，一头黄牛重0.35吨，这头大象的体重是黄牛的多少倍？（得数保留整数）阅读课本第39页例10第（1）小题(根据以下问题四人小组合作完成)1.求需要准备几个瓶子，也就是求2.5里面有几个0.4，用（）法计算，列式为（）2.实际算一下吧：2.5÷0.4=（）个，瓶子数应当是整数3.思考：是7个？还是6个呢？如果用“四舍五入”法保留整数应是（）个，如果6个6×0.4=2.4（千克）4.剩下的0.1千克怎么装？0.1千克也要（）个来装所以6+1=7（个）5.像以上2.5÷0.4≈7（个）就是用（）法求商的近似值新知学习进一小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶？2.5÷0.4=6.25（个）6.25≈66个瓶子只能装2.4千克，需要准备7个瓶子！最后一次所剩的油无论是多少，都必须用一个瓶子装起来。在这种情况下，要使用“进一法”。（也就是无论十分位上数字是多少，都向整数部分进1）需要准备7个瓶子。小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里，需要准备几个瓶？2.5÷0.4=（个）6.25≈7答：需要准备7个瓶子！每个玻璃瓶可以装0.4千克。例1阅读课本第39页例10第（2）小题(根据以下问题四人小组合作完成)1.思考:求可以包装几个礼盒？应怎样列式（）。2.实际算一下：25÷1.5=（）个，礼盒的数量应是整数3.思考：是16个？还是17个？4.按四舍五入应是（）（个）。17个够吗？所以实际上这些丝带只能包装（）个。5.像以上：25÷1.5=16.666……≈16个，就是用（）法求商的近似值新知学习去尾王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装几个礼盒？包装17个礼盒，丝带够吗？≈1716.666…因为包装16个礼盒用了24米红丝带，剩下1米不能再包装一个礼盒，所以只能取近似数16了。25÷1.5=16.666（个）…25÷1.5=（个）答：这些红丝带可以包装16个礼盒。≈1616.666…在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。归纳小结•1、“进一”法：就是在保留整数时，不管小数部分是多少，要向整数部分进一。如装油需要几个瓶子、坐船需要几条船等。•2、“去尾”法：就是在保留整数时，无论小数部分上的数是多少（即使该数字大于或等于5）都要舍去尾数取整数。如最多买几袋奶、最多能做几套衣服等。1、一件衬衫要钉6粒纽扣，现有100粒纽扣，能钉多少件衬衫？自我检测2、一堆煤重18.5吨，平均每次运2.5吨，一共需运多少次？根据实际情况判断是用“进一”法还是“去尾”法1、有一种油桶，最多能装油2.6千克，要装40千克油，需要这种油桶（）个？2、做一件衣服需要2.5米布，一块37.8米的布可以做（）件衣服？3、鲜奶1.4元钱一袋，小丽有5元钱，她最多可以买（）袋？4、一个笼子最多能放4只兔子，要放53只兔子，则需要（）个笼子？5、一块可以做6.8件同样衣服的布料，实际可以做（）件？6、一辆汽车2.4次能运完一堆水泥，实际需要运（）次？进一法去尾法去尾法进一法去尾法进一法（两人一组讨论完成）巩固练习•选择（将正确答案的序号填在括号中）1、每条麻袋装粮食75千克，有320千克粮食，需要麻袋（）条？A、4B、5C、62、做一个水桶需要铁皮3.4平方米，22.8平方米的铁皮最多能做（）个水桶？A、8B、7C、63、一条小船最多能坐6人，38个人至少需要（）条小船？A、7B、6C、54、做一套童装用布2.2米，现在有49.3米布，最多可以做（）套童装？A、22B、22.4C、235、一只雨燕每小时飞行170千米，一只信鸽每小时飞行74千米。雨燕飞行的速度大约是信鸽的（）倍？A、3B、2C、4（四人一组讨论完成）BCAAB•孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些笔，每支笔2.5元（1）孙老师还可以买多少支同样的笔？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？全课小结•在解决实际问题时，要根据实际情况取商的在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。•近似在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。•值。在解决实际问题时，要根据实际情况取商的近似值。取商的近似值一般情况下用“四舍五入”法。但在解决实际问题时，要根据实际情况用“进一”法或“去尾”法取商的近似值。
