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走遍天下书为侣导学案VIP免费

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3、走遍天下书为侣导学案(第一课时)班级五姓名评价使用日期学习目标:1﹒认识4个生字,会写9个生字。正确读写“伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、编写、某种”等词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、归纳课文的主要内容4、整体感知课文5、难点:正确流利的朗读课文重点:归纳课文的主要内容预习任务:1、自学课文中的生字、词语。2、正确、流利的朗读课文。3、理解课题中的“侣”。4、背诵诗歌《神奇的书》(预习可以独立完成。也可6人小组合作完成)自主、合作、探究:一、生字词的学习。1、由各小组长组织组员学习课文中13个生字、生词,由各组组长进行抽读的检测。2、每个小组用自己组的方式向全班展示生字、词语学习成果,其他小组专心听并纠错。3、将容易读错、写错的字提出来写在黑板上。二、读课文(达到流利有感情朗读课文)。1.自由的读课文,读准字音。2.在小组内用自己喜欢的方式再读课文,课文主要写了什么?三、深读课文,找出含义深刻的句子读一读。例:1、你喜爱的一本书就像一个朋友,就像你的家。2、一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。我来闯关:1、看拼音,写词语。bànlǚyúlèyóuyùfànhé()()()()mǒurénlíngdùbiānxiébèisòng()()()()2、比一比,组词语。盒()零()编()合()令()扁()豫()趟()诵()预()躺()踊()3、归纳课文的主要内容。总结、评价:今天的学习,我学会了:。我在方面的表现很好,在方面表现不够,以后要注意的是:总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)

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