Unit1ArtPeriod5WritingLearningaims:1.Learntomakesuggestionsandlistreasonsinwriting.2.Improvetheskillofwriting.Importantpoint:Beabletomakesuggestionsandlistreasonsinwriting.Learningguidance:背诵积累预习案中的词组和句型，思考典题再现该怎么写。预习案PreviewingCase一词组积累1.有责任做某事2.激发某人的兴趣3.参与；涉及4.给……留下深刻的印象5.提一些建议6.对……大有好处7.关爱他人8.(为…)做好充分的准备9.广受欢迎10.考虑我的建议二句型背诵1.Themainreasonisthatthepressurefromtheirparentsallowsthemalmostnotimeforotheractivities.2.ThereasonwhyI’mlateisthatImissedthebus.3.Ilikeitverymuchmainlyfortworeasons.4.Inmyopinion,therearethreereasonsforthis.5.Myviewsarebasedonthefollowingreasons.6.Thereasonsforthisareasfollows.7.SoIsuggestthatyoutakeyourfriends’advice.8.HereIhavesomesuggestions.9.Itwouldbebetterifyoucouldsharemoreofthehousework,suchascleaning,washingandcooking.三典题再现广州某电视台打算开办一个面向中学生观众的英语节目,新聘任了来自英国的John作为节目编辑助理。现在,John就节目内容向广大中学生征求意见。[写作内容]假如你是学生李华,建议开办“广州全接触”(All-roundGuangzhou)节目。请根据以下节目设想给John写信：节目内容介绍广州的历史、教育、著名景点、饮食、名人播放时间每周六、日,方便学生周末观看其他设想邀请中学生参加节目,提高学生的收看兴趣开办理由1.中学生可以更多地了解广州文化,以便向外国游客介绍广州2.有助于提高中学生的英语水平预期效果将会受到中学生的欢迎探究案ExploringCase一确定文体、时态、人称、语气等：建议信属于应用文，写作时一般使用将来时或者一般现在时。建议信在于给对方合理并且能够接受的建议，应该注意使用一些委婉的语气。二信息重组成5个句子：1.节目包括广州的历史、教育、著名景点、饮食、名人。2.建议每周六、日举办，方便学生周末观看。3.建议邀请中学生参加节目,激发学生的收看兴趣。4.可以使中学生更多地了解广州文化，还有助于提高中学生的英语水平，这样他们就能向外国游客介绍广州。5.我肯定这个节目一定会收到中学生的欢迎。三词语翻译句1：(1)包括……(节目)____________________________(2)历史，教育，景点，饮食，名人__________________________________________________________句3：(3)激发某人的兴趣____________________________________句4：(4)提高英语水平_________________________________________句5：(5)受到欢迎_____________________________________________四难句翻译翻译下列每组句子并合并成一句。句2：(1)(这个节目将于)每周六、日(播放)。____________________________________________________方便学生周末观看。_______________________________________________________________________合并：句3：(3)(你也可以)邀请中学生参加节目。______________________________________________________(这个节目可以)提高学生的收看兴趣。_______________________________________________________合并：句4：(5)(这个节目帮助)中学生可以更多地了解广州文化。________________________________________(6)(中学生可以)向外国游客介绍广州。_________________________________________________________(7)(这个节目)有助于提高中学生的英语水平。___________________________________________________合并：训练案Exercise五连句成篇_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
