导学案：巧记不等式的基本性质之“—”变“+”不变———黄甫成人教版七年级下册课本第117页：不等式的基本性质：不等式的性质2不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变。如果a>b,c>0那么ac>bc不等式的性质3不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。如果a>b,c<0那么acn,用“>”或“<”填空：（1）5m5n;(2)—3m—3n。2、利用不等式的性质，求下列不等式的解集：（1）—3x>6(2)2x>10(3)3-2x>2+3x.二、巩固练习：p119---练习1、2题；p120---4、5、6题三、知识的拓展：1、去括号法则：（人教版七年级上册课本第66页）如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反。如(1)+(x+3)=x+3(2)-(x+3)=-x-32、添括号法则：（人教版八年级上册课本第111页）添括号时，如果括号前面是正号，添到括号里的各项都不变符号；如果括号前面是负号，添到括号里的各项都改变符号；如（1）a+b-c=a+()(2)a+b-c=a-()(3)a-b+c=a+()(4)a-b+c=a-()3、相反数（人教版七年级上册课本第10页）在任意一个数前面填上“—”号，新的数就表示原数的相反数；如：—（+5）=—5—（—5）=5
