图表图象数据类试题应试指导这类题目的特征是以图表图象的形式将一些相关量给出,把习题中的化学原理抽象为数学问题,旨在考查学生从图表中获得数据和处理应用数据的能力以及对曲线的数学意义和化学意义之间对应关系的分析、理解、运用能力
一、实验数据分析类例1、干燥剂的干燥性能可用干燥效率(1m3空气中实际余留水蒸气的质量)来衡量
某些干燥剂的干燥效率数据如下:分析以上数据,下列有关叙述错误的是A.MgO的干燥性能比CaO好B.干燥效率可能与干燥剂的阴、阳离子的半径大小有关C.MgCl2可能是比CaCl2更好的干燥剂D.上述干燥剂中阳离子对干燥性能的影响比阴离子小解析:D;干燥效率是以1m3空气中实际余留水蒸气的质量来衡量的
因此,表中干燥效率值越大,干燥性能越差
从图表可以得出:MgO的干燥性能比CaO好,ZnCl2的干燥性能比ZnBr2好
进行深层次的思考可以发现:干燥效率可能与干燥剂的阴、阳离子的半径大小有关,主要是与阳离子的半径有关,所以D是错误的
例2、在锌与某浓度的盐酸起反应的实验中,一个学生得到下面的结果:序号锌的质量(g)锌的形状温度(℃)完全溶解于酸的时间(s)A2薄片5400B2薄片15200C2薄片25100D2薄片30t1E2薄片3550F2颗粒15t2G2粉末15t3则下列说法正确的是物质干燥效率物质干燥效率MgO0.008ZnCl20.8CaO0.2ZnBr21.1①t1==75s②t2>200>t3③单位时间内消耗的锌的质量mC>mF>mBA.①B.①②C.只有②D.全部正确解析:C;由表知温度每升高10℃反应时间缩短一半,故t1无法判断
而F实验虽然是15℃,但由于锌为颗粒状,反应需要时间大于200s,C实验为粉末,接触面大,反应快,小于200s.点评:认真阅读图表中提供的信息,找出数据之间的关联点,再与所学的化学知识结合在一起,利用相应的化学原理分析、判