苏教版三下《争论的故事》课件VIP免费

烤辩嫩评剖笨键聚赞煮燎我会读kǎopíngjùbènpōujiànzhǔzànbiànnènliǎo烤辩嫩评剖笨键聚赞煮燎我会读•煮着吃烤了吃皮香肉嫩争论不休•剖开煮一半烤一半两全齐美•烟熏火燎无影无踪不以为然聚精会神•评理浪费满意时机关键赞许２５争论的故事第一部分（１～５）讲盛老师讲故事。第二部分（６～１１）主要讲盛老师启发同学们谈听了故事后的感想。第一部分：盛老师讲故事•起因•经过•结果起因是兄弟俩看到大雁()想()充饥，经过是兄弟俩为怎样吃大雁()并跑到村里找人()结果是他俩找到了一个()的办法，可大雁()起因：兄弟俩看到大雁(飞过)想(射下)充饥，经过：兄弟俩为怎样吃大雁(争论不休)并跑到村里找人(评理)结果：他俩找到了一个(两全其美)的办法，可大雁(已飞得无影无踪了)哥哥说“我要是能把大雁射下来就煮着吃。”弟弟说：“再好的东西，一煮还有什么味道呢？依我看，只有用火烤才好吃。”弟弟很不服气：“鸭子不是可以烤了吃吗？皮香肉嫩，味道多美呀！为什么大雁就不行呢？”哥哥不以为然，大声争辩道：“你这话不对，大雁就该煮了吃。烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？”字典中对“然”有这样四种解释：①是，对。②代词，如此，这样。③连词，如：然而。④词尾，表状态，如：忽然、显然。“不以为然”这个词中“然”是什么意思？字典中对“然”有这样四种解释：①是，对。②代词，如此，这样。③连词，如：然而。④词尾，表状态，如：忽然、显然。“不以为然”这个词中“然”是什么意思？①是，对。“休”在字典里有以下几种解释：（1）停止（2）休息（3）表示禁止或劝阻你能找准“争论不休”中“休”字的解释吗？（1）停止第二部分：同学们说感受…………综合同学们的感受，你认为这则故事告诉我们什么道理？“这兄弟俩真笨，白白让大雁飞跑了。”“不是他们笨，而是他们没有抓住时机。”“兄弟俩这样争论下去，时间白白浪费了。”“不管做什么，关键是要先做起来。”…………十二个小圆点如果是整段文章或诗行的省略，可以使用１２个小圆点来表示课文中表示同学们还有好多感想，作者没写出来。听了这个故事，你懂得了什么？选择适当的关联词语填空。不是……而是……不仅……而且……不管……都……⑴西沙群岛（）风景秀丽，（）物产丰富。⑵（）他们笨，（）他们没有抓住时机。⑶（）在校内或校外，我们（）应讲文明。不仅而且不是而是不管都1、填空：这个故事的起因是兄弟俩想射下（）充饥，经过是兄弟俩为（）争论不休，并跑到村里找人（），结果是他俩找到了一个（）的办法，可大雁早已飞得（）。2、在你的日常生活中，有没有过争论？仿照课文写下来！无论做什么事都要善于抓住时机，光说不做，贻误时机。烤考拷（烤鸡）（烧烤）嫩漱（皮香肉嫩）（嫩黄）评坪苹（评比）（评价）剖部陪（剖开）（解剖）辩辫辩瓣辨（争辩）（狡辩）键建健（关键）（键盘）笨体苯（真笨）（笨蛋）聚娶骤（聚精会神）（聚集）赞攒暂（赞许）（赞扬）考（考试）烤（火烤）建（建设）健（健康）键（关键）剖（剖开）倍（加倍）陪（陪伴）培（培土）赔（赔钱）辩（争辩）辨（分辨）辫（辫子）瓣（花瓣）