2、教学目标能力目标:学生在学习过程中培养独立思考，善于倾听，勇于表达的良好习惯。情感目标:通过本节课的学习激发学生乐于钻研的精神，增强学习数学的自信心。3、教学重、难点4、教学用具：多媒体课件课前热身：3捆小树一共有多少棵？（一）创设情境，提出问题20×3=60（棵）答：小树一共有60棵。4捆小树一共有多少棵？5捆呢？8010020×4=20×5=答：4捆小树一共有80棵，5捆有100棵。（棵）（棵）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com050010001500500＋500＋500＝15005×3＝15500×3＝15005个百×3＝15个百500×3＝1500（棵）答：一共运走1500棵。2.算一算，说一说你是怎样想的。70×8＝30×6＝600×9＝4×60＝40×5＝5×800＝560240180200540040001.每种水果分别有多少个？算一算，说一说你是怎样想的。5盒9盒7盒草莓：40×5＝200（个）苹果：20×9＝180（个）桃子：30×7＝210（个）答：草莓有200个；苹果有180个；桃子有210个。5.象爱吃香蕉。（四）总结评价，全课小结
