第七课第一次工业革命【教学目标】1、知识与能力了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程,掌握工业革命的影响
分析工业革命首先在英国发生的条件和影响
分析工业革命对世界市场发展的影响,提高材料解析能力
2、过程与方法使用问题探究方法,通过层层设问,环环相扣,由浅入深地理解知识
学生通过联系比较法,构建工业革命发生的条件及进程
通过唯物史观、现代化史观、文明史观、环境史观、社会史观等来看工业革命的影响,学生学会从不同角度来分析历史问题
3、情感态度价值观科学技术是第一生产力,学生要尊重科学,热爱科学;正确认识工业文明的成就与代价,帮助学生形成正确的价值观
联系中国历史来看,深刻理解科技兴国,创新兴国,深化改革的必要性
【教学重点】英国工业革命产生的原因,工业革命的主要成就和影响【教学难点】工业革命对资本主义世界市场发展的影响【学情分析】高一(4)班作为学尖班,学生历史基础较好,对于工业革命的史实有一定了解,在授课过程中可简略叙述基本史实
但是学生对于历史观点的运用有一定难度,做为高一学生,尚未系统地学习过史学观点,因此在进行理解的过程中存在困难
【新课教授】导入(PPT展示英国世界工厂图)18世纪,英国建立起世界上最大的殖民帝国,称“日不落帝国”
19世纪,它又有一个称谓“世界工厂”
从地图上,我们可以看到整个世界都是英国的原料产地,而英国则负责进行产品的加工
英国为什么能成为世界工厂
(答)第一次工业革命之后成为世界工厂
因此,我们今天将进行第一次工业革命的学习
一、从珍妮机到蒸汽机——工业革命兴起的背景及成就工业革命是历史上一次生产力的巨大变革,对整个世界都产生了极其深刻的影响
从所学知识了解,工业革命最先从英国开始
为什么历史选择英国成为第一个发生工业革命的国家
【活动探究】设想一下,假如你是一个资本家,你要建工厂需要哪些条件
(政府的支持、资金、市场、技术……)那么