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江苏省13市2014年中考数学试题分类汇编专题05图形的变换问题(解析版)VIP免费

江苏省13市2014年中考数学试题分类汇编专题05图形的变换问题(解析版)_第1页
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江苏泰州锦元数学工作室编辑1.(2014年江苏镇江3分)一个圆柱如图放置,则它的俯视图是【】A.三角形B.半圆C.圆D.矩形2.(2014年江苏盐城3分)如图,由3个大小相同的正方体搭成的几何体,其主视图是【】A.B.C.D.3.(2014年江苏徐州3分)如图使用五个相同的立方体搭成的几何体,其主视图是【】14.(2014年江苏徐州3分)顺次连接正六边形的三个不相邻的顶点.得到如图的图形,该图形【】A.既是轴对称图形也是中心对称图形B.是轴对称图形但并不是中心对称图形C.是中心对称图形但并不是轴对称图形D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形5.(2014年江苏宿迁3分)若一个圆锥的主视图是腰长为5,底边长为6的等腰三角形,则该圆锥的侧面积是【】A.15πB.20πC.24πD.30π26.(2014年江苏无锡3分)已知圆锥的底面半径为4cm,母线长为5cm,则这个圆锥的侧面积是【】A.20πcm2B.20cm2C.40πcm2D.40cm2【答案】A.【考点】圆锥的计算.【分析】直接根据公式“圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2”,把相应数值代入即可: 圆锥的底面半径为4cm,母线长为5cm,∴圆锥的侧面积=2π×4×5÷2=20π(cm2).故选A.7.(2014年江苏泰州3分)一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可能是【】38.(2014年江苏泰州3分)下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是【】A.B.C.D.【答案】B.【考点】轴对称图形和中心对称图形【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.因此,49.(2014年江苏南通3分)已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体是【】A.圆柱B.圆锥C.球D.棱柱10.(2014年江苏南京2分)下列图形中,既是轴对称图形也是中心对称图形的是【】A.B.C.D.511.(2014年江苏淮安3分)如图,圆锥的母线长为2,底面圆的周长为3,则该圆锥的侧面积为【】A.3πB.3C.6πD.612.(2014年江苏常州2分)下列立体图形中,侧面展开图是扇形的是【】A.B.C.D.【答案】B.【考点】几何体的展开图.【分析】根据圆锥的特征可知,侧面展开图是扇形的是圆锥.故选B.1.(2014年江苏镇江2分)已知圆锥的底面半径为3,母线为8,则圆锥的侧面积等于▲.【答案】24π.6【考点】圆锥的计算.【分析】直接根据圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2,把相应数值代入即可求解:圆锥的侧面积=2π×3×8÷2=24π.2.(2014年江苏扬州3分)如图,这是一个长方体的主视图与俯视图,由图示数据(单位:cm)可以得出该长方体的体积▲3cm.3.(2014年江苏扬州3分)如图,ABC的中位线DE5cm,把ABC沿DE折叠,使点A落在边BC上的点F处,若A、F两点间的距离是8cm,则ABC的面积为▲2cm.4.(2014年江苏泰州3分)圆锥的底面半径为6cm,母线长为10cm,则圆锥的侧面积为▲cm2.【答案】60π.【考点】圆锥的计算.7【分析】直接根据圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解:圆锥的侧面积=π×6×10=60πcm2.5.(2014年江苏南京2分)如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展开,得到一个扇形,若圆锥底面圆半径r=2cm,扇形圆心角120,则该圆锥母线长l为▲cm.1.(2014年江苏镇江10分)我们知道平行四边形有很多性质.现在如果我们把平行四边形沿着它的一条对角线翻折,会发现这其中还有更多的结论.【发现与证明】ABCD中,AB≠BC,将△ABC沿AC翻折至△AB′C,连结B′D.结论1:B′D∥AC;结论2:△AB′C与ABCD重叠部分的图形是等腰三角形.……请利用图1证明结论1或结论2(只需证明一个结论).【应用与探究】在ABCD中,已知∠B=30°,将△ABC沿AC翻折至△AB′C,连结B′D.(1)如图1,若0ABDB,5A73,则∠ACB=▲°,BC=▲;(2)如图2,AB23,BC=1,AB′与边CD相交于点E,求△AEC的面积;8(3)已知AB23,当BC长为多少时,是△AB′D直角三角形?910 0ABD75,∴∠CB′D=45°.由【发现与证明】的结论,B′D∥AC,11∴∠ACB=∠ACB′=∠CB′D=45°.如答图7,过A点作AP⊥BC于点P, ∠B=30°,AB3,2.(2014年江苏扬州10分)如图,已知RtABC中,ABC90,先把ABC绕点B顺时针旋转90至DBE后...

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