海门市四甲中学高二生物（必修）会考复习编号：5第5课时伴性遗传【考试要求说明】测试内容测试要求伴性遗传伴性遗传及其特点B常见几种遗传病及其特点A【课前准备】[基础回顾]一、性别决定人的性别决定方式是_XY型____。男性体细胞染色体组成是：_22对常染色体+XY_;女性体细胞染色体组成是：_22对常染色体+XX;男性精子染色体组成是：___22条常染色体+X或22条常染色体+Y_;女性卵细胞染色体组成是：__22条常染色体+X。基因在染色体上（呈线性排列），基因是有遗传效应DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。基因的基本组成单位是：脱氧核苷酸二、伴性遗传1、定义：位于性染色体上的基因，遗传上总是和性别相关联，这类性状的遗传被称为伴性遗传。2、人类的红绿色盲遗传方式：位于X染色体上的隐性基因控制的,（短小的Y染色体上的相应的等位基因基因,）3、三种伴性遗传的特点：（1）伴X隐性遗传（如红绿色盲）的特点：①男＞女②隔代遗传（交叉遗传）③女病父亲儿子必病（2）伴X显性遗传（如抗维生素D佝偻病）的特点：①女＞男②连续发病③男病母亲女儿必病（3）伴Y遗传的特点：①男病女不病②父→子→孙4、家族系谱图中遗传病遗传方式的快速判断先判断显隐性：无中生有为隐性，有中生无为显性其次判断是在X染色体还是在常染色体若为隐性，观察女病，如果父亲儿子必病，则为伴X隐；否则为常隐若为显性，观察男病，如果母亲女儿必病，则为伴X显；否则为常显附：常见遗传病类型（要记住）：伴X隐：色盲、血友病伴X显：抗维生素D佝偻病常隐：先天性聋哑、白化病常显：多(并)指1海门市四甲中学高二生物（必修）会考复习编号：5【课堂活动】活动一：红绿色盲的遗传1、红绿色盲的遗传方式？男性色盲患者的基因型是？,正常男性的基因型是？女性患者的基因型是？女性携带者的基因型是？正常纯合女性的基因型是？2、书写遗传图解（1）正常纯合女性与男性红绿色盲患者婚配（2）女性携带者与正常男性婚配（3）女性携带者和男性色盲婚配（4）女性色盲和正常男性婚配3、红绿色盲的遗传特点[典例引路]例1：《冲A》P64例1例2：《冲A》P64例2【变式训练】1、红绿色盲是由X染色体隐性致病基因决定的遗传病。下列有关说法中，错误的是（）A、母亲患病，女儿一定患病B、儿子患病，母亲可能正常C、母亲是携带者，儿子患病的概率是50%D、父亲正常，女儿患病的概率是02、某人不患红绿色盲，其父母、祖父母、外祖父母都正常，但弟弟是红绿色盲，那么，红绿色盲基因传递的过程是（）A、祖父→父亲→弟弟B、外祖父→母亲→弟弟C、祖母→父亲→弟弟D、外祖母→母亲→弟弟3、一对基因型为XbY和XBXb的夫妇生育的孩子中，是红绿色盲女儿的概率是（）A、1/4B、1/8C、1/16D、1/22海门市四甲中学高二生物（必修）会考复习编号：54、一对夫妻都正常，他们的父母也正常，妻子的弟弟是色盲。请你预测，他们的儿子是色盲的几率是（）A.1B.1/2C.1/4D.1/85、一个患有某种遗传病(致病基因为XD)的男子与正常女子结婚，为预防生下患该病的孩子，正确的是（）A.不要生育B.妊娠期加强营养C.只生女孩D.只生男孩6、一对正常的夫妇，生了一个既白化又色盲的儿子，则这对夫妇所生孩子患病的概率为（）A1/16B3/8C7/16D9/167、（6分）下图为某家族红绿色盲遗传系谱图，Ⅱ6和Ⅱ7是同卵双生（即由同一个受精卵发育而来）。分析回答：（1）色盲基因位于染色体上，其遗传遵循定律。（2）Ⅱ6的基因型是（基因用A、a表示），Ⅱ5和Ⅱ6再生一个孩子患病的几率是。（3）若Ⅲ10是女孩，其基因型及比例是；若Ⅲ10是男孩，患色盲的几率是。活动二：某种遗传病遗传方式的判断1、常见遗传病的遗传方式，如色盲、血友病、抗维生素D佝偻病、先天性聋哑、白化病、多(并)指？2、遗传病的判断方法？[典例引路]例1下图为某单基因遗传病的系谱图，有关判断正确的是()A．该遗传病为隐性性状B．致病基因位于X染色体上C．Ⅱ3和Ⅱ4的基因型相同D．Ⅱ3和Ⅱ4的基因型不同3海门市四甲中学高二生物（必修）会考复习编号：5例2、下面是某家族的一种遗传病系谱图,请根据下图回答问题。(1)该病属于_...
