人教版第十二册数学执教：关请观察这是我们学过的什么形体？这些物体的形状都是圆柱体，简称圆柱（本书中所讲的圆柱，都是直圆柱）。茶叶罐罐头香烟在我们的生活中，还有很多地方存在着圆柱：高侧面（它是一个曲面）圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。0厘米1020300厘米102030●●底面底面指出下面图形中哪些是圆柱：指出下面图形中哪些是圆柱：①②③④⑤圆柱体侧面展开图示圆柱侧面打开一定是长方形吗？把圆柱沿着高剪开后得到一个什么图形？这个图形的长与圆柱的底面周长有什么关系？宽与圆柱的高有什么关系？小组合作，动脑探究：小组合作，动脑探究：？？？？圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状？指出下列圆柱的底面、侧面和高指出下列圆柱的底面、侧面和高一根圆木把它从中间截开，截面是什么形状呢？20厘米15厘米你能把这张纸做成什么样的圆柱？巩固练习：一、填空。一、填空。1、立体图形是有（）围成的。圆柱是由（）个平面图形围成的。2、圆柱的上、下两个面叫做（）面，它们是完全相同的两个（）。3、圆柱有一个曲面，叫做（）。4、把圆柱的侧面展开，可能会得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱底面的宽等于圆柱的（）。也可能会得到一个正方形，这时圆柱底面的周长等于圆柱的（）。平面图形三底圆侧面(周长)高高二、判断：对的打“√”，错的打“二、判断：对的打“√”，错的打“×”×”。。1、圆柱体的高只有一条。（）2、上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。（）3、圆柱体底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪开，侧面是一个正方形。（）××××√√33、选择填空。、选择填空。1、下面的物体形状，不是圆柱体的是（）A、灯管B、汽油桶C、粉笔D、硬币2、圆柱的高有（）条。A、1条B、4条C、8条D、无数条3、把圆柱体的侧面展开，不能得到下面（）的图形。A长方形B正方形C平行四边形D、梯形CDD按照本教科书第121页的图样，用硬纸做一个圆柱，再量出它的底面直径和高各是多少厘米。课后作业课后作业圆柱底面:两个完全相同平面圆侧面:1个曲面长方形长宽
