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《《排球教学排球教学——正面双手传球技术正面双手传球技术》》落实党的教育方针落实党的教育方针贯彻新课程标准贯彻新课程标准实施素质教育实施素质教育一、指导思想一、指导思想以以《《体育与健康课程标准体育与健康课程标准》》《《学校体育学学校体育学》》、、《《运动训练学运动训练学》》作为作为理论依据，力图构建技能、认知、情感、理论依据，力图构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程结构。行为等有机结合的课程结构。将将““增进学生健康增进学生健康””的基本的基本理念，贯穿于课程实施的全过程，培养理念，贯穿于课程实施的全过程，培养学生的健康体魄，确保学生的健康体魄，确保““健康第一健康第一””的的指导思想落到实处。指导思想落到实处。二、教学目标二、教学目标““新课标新课标””所提所提出的五维具体目出的五维具体目标标33、运动技能、运动技能22、运动参与、运动参与44、身体健康、身体健康55、社会适应、社会适应11、心理健康、心理健康激发激发学生学习排球技术的学生学习排球技术的兴趣兴趣，，积极、主动地积极、主动地体验体验排球的基本技术。排球的基本技术。初步初步掌握掌握排球双手传排球双手传球技术，发球技术，发展排球技术能力。展排球技术能力。通过科学、系统的组织形式、通过科学、系统的组织形式、训练手段，训练手段，增强增强学生的身体协调能力。学生的身体协调能力。运用师生间的自主、合作、运用师生间的自主、合作、探究的学习过程，探究的学习过程，培养培养学生和谐的人学生和谐的人际关系和良好的合作际关系和良好的合作精神精神。。《《排球双手传球技术排球双手传球技术》》教学目标教学目标三、教材分析三、教材分析排球在体育运动当中是主流项排球在体育运动当中是主流项目，在世界各国均有悠久的发展历史。目，在世界各国均有悠久的发展历史。在我国是一项传统的在我国是一项传统的““优势项优势项目目””，在我国精神文明建设过程中，占，在我国精神文明建设过程中，占有重要地位。有重要地位。经过多年的发展，我国排球运动经过多年的发展，我国排球运动员：汪嘉伟、郎平、孙玥、赵蕊蕊等排员：汪嘉伟、郎平、孙玥、赵蕊蕊等排球明星已经深入我国群众心中。球明星已经深入我国群众心中。近年，沙滩排球作为新兴近年，沙滩排球作为新兴项目，悄然崛起。由于在比赛过程中，项目，悄然崛起。由于在比赛过程中，有着浪漫的阳光和美丽的沙滩，加上有着浪漫的阳光和美丽的沙滩，加上特殊的规则等多种客观原因，已经开特殊的规则等多种客观原因，已经开始备受关注了。始备受关注了。在在20082008北京奥运会中，北京奥运会中，我国选手田佳、王洁、薛晨、张希的我国选手田佳、王洁、薛晨、张希的出色表现，在年轻人当中，掀起了一出色表现，在年轻人当中，掀起了一股股““沙排热潮沙排热潮””。。利用利用““沙排热潮沙排热潮””,,形成教形成教育契机，开展排球教学。育契机，开展排球教学。自自20042004年重新恢复了初三体育会年重新恢复了初三体育会考，在新的考试方案中，增加了多个选考项考，在新的考试方案中，增加了多个选考项目。其中包括了目。其中包括了““一分钟排球对墙传球一分钟排球对墙传球””的的项目。项目。经过了三年数据分析：经过了三年数据分析：020406080100120200520062007仰卧起坐三级蛙跳一分钟排球对墙传球近三年海珠区初三体育会考部分选考项目平均分统计近三年海珠区初三体育会考部分选考项目平均分统计通过数据分析，以及实践研究，通过数据分析，以及实践研究，在众多的选考项目中在众多的选考项目中““排球排球””是最容易获得满是最容易获得满分的项目。分的项目。以上的内容简单阐述了排以上的内容简单阐述了排球运动在我国的地位，以及在青少年心球运动在我国的地位，以及在青少年心中的地位。结合近三年海珠区初三体育中的地位。结合近三年海珠区初三体育会考的部分数据分析作为依据，充分说会考的部分数据分析作为依据，充分说明了排球运动在中学开展教学的必要性明了排球运动在中学开展教学的必要性与重要性。与重要性。““正面...