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高中二年级思想政治必修3第二单元-文化传承与创新世界文化的多样性第一课时课件VIP免费

高中二年级思想政治必修3第二单元-文化传承与创新世界文化的多样性第一课时课件_第1页
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人类文化是一个不断发展的过程,在这个过程中,文化之所以得以发展,其过程包括三个方面:文化传播文化继承文化创新汉汉族族传传统统节节日日七夕情人节端午节中秋节思考:你知道以下图片表示什么节日?春节元宵节清明节考考你:农历正月初一至十五春节元宵节农历正月十五七夕情人节农历七月初七中秋节农历八月十五重阳节农历九月初九公历四月五日清明节除夕农历十二月最后一天传统节日时间你知道我国以下传统节日的时间吗?我国少数民族传统节日我国少数民族传统节日回族:开斋节回族:开斋节傣族:泼水节傣族:泼水节苗族:苗年苗族:苗年布依族:查白歌节布依族:查白歌节蒙古族:那达慕节蒙古族:那达慕节藏族:藏历节藏族:藏历节欧美传统节日欧美传统节日圣诞节圣诞节复活节复活节感恩节感恩节万圣节万圣节狂欢节狂欢节愚人节愚人节情人节情人节11、民族节日、民族节日(1)概念:蕴含着民族生活中的风土人情,宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。(2)作用:是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及风俗习惯,我们可以领略不同民族文化的韵味。22、文化遗产、文化遗产(1)地位:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。(2)作用:对于研究人类文明的演进具有重要意义,展现世界文化的多样性具有独特的作用,它们是人类共同文化财富。文化遗产自然遗产世界遗产的保护:联合国教科文组织通过《保护世界文化和自然遗产公约》,决定以名录名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予以保护。双重遗产我国世界排名第三到2010年我国已经有40处文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》,成为继意大利、西班牙之后的第三遗产大国。世界遗产自然遗产文化遗产双重遗产1、长城(1987年)2、故宫(1987年)3、莫高窟(1987年)4、秦始皇陵(1987年)5、周口店“北京人”遗址(1987年)6、承德避暑山庄及周围寺庙(1994年)7、孔府及孔庙和孔林(1994年)8、武当山古建筑群(1994年)9、拉萨布达拉宫(大昭寺、罗布林卡)(1994年)10、平遥古城(1997年)11、苏州古典园林(1997年)12、丽江古城(1997年)13、北京皇家园林颐和园(1998年)14、皇家祭坛天坛(1998年)18、重庆大足石刻(1999年)19、青城山-都江堰(2000年)17、洛阳龙门石窟(2000年)18、皖南古村落(宏村、西递)(2000年)19、明清皇家陵寝(明显陵、清东陵、清西陵、明孝陵、十三陵)20、大同云岗石窟(2000年)21、高句丽古王城(2004年)22、澳门历史建筑群(2005年)23、安阳殷墟(2006年)24、开平碉楼与村落(2007年)25、福建土楼(2008年)一、中国的世界文化遗产部分二、自然遗产部分1、武陵源风景名胜区(1992年批准)2、九寨沟风景名胜区(1992年批准)3、黄龙风景名胜区(1992年批准)4、云南三江并流(2003年批准)5、四川大熊猫栖息地(2006年批准)6、中国南方喀斯特(2007年批准)7、江西三清山(2008年批准)三、文化和自然双重遗产部分1、泰山(1987年批准)2、黄山(1990年批准)3、峨眉山-乐山大佛风景名胜区(1996年批准)4、武夷山风景名胜区(1999年批准)5、庐山风景名胜区(1996年批准)四、人类口述和非物质遗产代表作1、昆曲(2001)2、古琴(2003)3、新疆维吾尔木卡姆艺术(2005)4、蒙古族长调民歌(与蒙古国联合申报(2005)到2010年底新增23个2005年3月,国务院办公厅下发了《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》;同年12月,国务院又下发了《关于加强文化遗产保护的通知》。一个《意见》,一个《通知》,体现了我国政府对文化遗产(包括物质文化遗产和非物质文化遗产)保护工作的高度重视。特别是国务院决定从2006年起,将每年6月的第二个星期六作为我国的“文化遗产日”。文化多样性的表现文化多样性的表现宗教信仰宗教信仰文化多样性文化多样性语言文字语言文字思想理论思想理论文学艺术文学艺术民居建筑、民居建筑、风俗习惯等风俗习惯等11、文化多样性的基本含义、文化多样性的基本含义概念:不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。Varietyofworldculture世界の文化のディバ-シティLadiversitéculturelle세세...

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