4•画出一个平角∠AOB,画一个直角∠CDE,并标出这两个角的度数,然后过这个角的顶点任意画一条射线OM和ON,并记为∠AOM=1∠,∠BOM=2∠,∠CDN=3∠,∠EDN=4∠
观察这两个角个图形有什么发现
21M180°90°CEN3ABO···D动动手,画一画
90°END3•画出一个平角∠AOB,画一个直角∠CDE,并标出这两个角的度数,然后过这个角的顶点任意画一条射线OM和ON,并记为∠AOM=1∠,∠BOM=2∠,∠CEN=3∠,∠EDN=4∠
观察这两用角个图形有什么发现
探究1BOM··180°AOM24CCDN发现:∠1+2=∠∠AOB=180°,∠3+4=∠∠CDE=90°一、余角和补角的概念•互为余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角,其中一个角是另一个角的余角
•互为补角:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角,其中一个角是另一个角的补角
(1)定义中的“互为”一词如何理解
(2)互补、互余的两角是否一定有公共顶点或公共边
(3)∠1和∠2互补,除用符号语言表示为∠1+2=∠180°外,用符号语言还可以表示为∠1=180°-2∠或∠2=180°-1∠二、提问答疑,理解定义(3)30°的余角是_____,补角是______;若一个角的度数是x,则它的余角的度数和补角的度数分别是__________,_________
(1)若∠1与∠2互补,则∠1+2=________
∠(2)1=180°-2,∠∠则∠1与∠2的关系为___________
180°互为补角60°150°90°-x180°-x1、抢答三、反馈练习角αα的余角α的补角5°42°62°23`78°23`8``48°85°175°138°27°37`117°37`11°36`52``101°36`52``2、比一比,看谁最快
(1)图中互余的角是_