学习目标1、流利有感情地朗读课文,把握作者的感情。2、整体感知课文，了解文章结构。181898—196698—1966，现代著名作，现代著名作家，北京人，满族。原名舒家，北京人，满族。原名舒庆春，字舍予。代表作有长篇庆春，字舍予。代表作有长篇小说《骆驼祥子》，话剧《茶小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》等。馆》等。19511951年老舍被授年老舍被授予予""人民艺术家人民艺术家""称号。称号。老舍老舍19301930年前后来到山东，先年前后来到山东，先后在济南齐鲁和山东青岛大学任教七年之久，后在济南齐鲁和山东青岛大学任教七年之久，对山东产生了很浓厚的感情，山东被称为他的对山东产生了很浓厚的感情，山东被称为他的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍在“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍在19311931年春天在济南齐鲁大学任教时所作。年春天在济南齐鲁大学任教时所作。听读要求：1、根据老师的读音给不认识的生字词注上拼音。2、把不理解的词语在书上标记出来。生字词：济（）南真得（）算个宝地暖和（）一髻（）儿看护妇（）镶（）上薄（）雪水藻（）贮（）蓄（）澄()清着（）落着（）急dĕihuojìkānxiāngjǏbáozăozhùxùchéngzhuózháo词语积累：词语积累：响晴:响亮：空灵：安适:澄清:奇迹：水墨画：慈善：（天空）晴朗无云。十分的明亮。文中指透明的，不可捉摸的。安静与舒适。文中指清澈明亮。中国画中纯用水墨的画。想象不到的，不平常的事。对人关怀，富有同情心。文中指暖和安适。快速浏览课文快速浏览课文,,回答问回答问题题::11、济南的冬天的总的特点是什、济南的冬天的总的特点是什么么??（从文中找词语回答）文中（从文中找词语回答）文中是怎么得出这个结论的？是怎么得出这个结论的？22、课文写了济南冬天的哪些景、课文写了济南冬天的哪些景物物??33、文章表达了作者对济南冬天、文章表达了作者对济南冬天怎样的感情怎样的感情??你是从哪儿看出来你是从哪儿看出来的？的？朗读并思考：作者写济南的冬天的时候写了几幅图画？你能找出来吗？请试着用一个短语给你找的画面取个小标题。济南的冬天济南的冬天温晴课后作业：1、熟读课文，背诵第一段;2、生字词抄写两遍；3、尝试把文章内容用一幅简单的图画表示出来。
