出课教师夏彩虹课题《父母与孩子之间的爱》班级高一（16）地点高一（16）时间2008年4月28日,周一、第二节教学目标知识与技能1、体会本文思路清晰、结构严谨的写作特点。2、了解弗罗姆关于健康而成熟的灵魂的观点。过程与方法激趣——感知——品读赏析——讨论——拓展。情感态度价值观初步激发学生培养健康而成熟的心灵的激情。教学重点如何理性地看待爱。教学难点理解父爱的本质与母爱本质。教学方法诵读法、点拨法辅助手段多媒体教学过程一、深情导入二、理清文章的思路，整体感知文章。第一部分(第1-3段)从婴儿到儿童的成长过程中,体验母爱的能力在不断地发展.第二部分(第4-8段)阐述人在成长历程中,母爱与父爱的区别及作用.第三部分(第9-10段)拥有母爱和父爱是人的灵魂健康和达到成熟的基础三、具体研习第一部分1、人在成长的过程中各个阶段的情感变化。四、具体研习第二部分1、父爱与母爱的区别及作用。五、具体研习第三部分1、成熟的人应该具备哪些素质？2、联系实际讨论如何培养爱的能力？六、结语2007----2008学年度下学期高一学年语文汇报课教案
