§1§1——22孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验((二二))§1§1——22孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验((二二))【问题探讨】两对以上相对性状的遗传一个品种的奶牛产奶多,另一个品种的奶牛生长快,要想培育出既产奶多、又生长快的奶牛,可以采用什么方法
§1§1——22孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验((二二))§1§1——22孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验((二二))··两对相对性状的杂交实验两对相对性状的杂交实验P×F1F2556315108︰93︰×10132︰31︰黄色皱粒绿色圆粒黄色圆粒绿色皱粒黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒︰︰讨论:1
为什么子二代中会出现新的性状组合呢
在F2中出现了9︰3︰3︰1的数量比,这与一对相对性状实验中F2的3︰1的数量比有联系吗
无论是豌豆种子的粒形还是粒色,只看一对相对性状,依然遵循分离定律
那么,将两对相对性状一并考虑,它们之间是什么关系呢
粒形粒色圆粒种子=315+108=423皱粒种子=101+32=133黄色种子=315+101=416绿色种子=108+32=140∴圆粒︰皱粒接近3︰1∴黄色︰绿色接近3︰1亲本类型重组类型重组类型亲本类型§1§1——22孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验((二二))§1§1——22孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验((二二))··两对相对性状的杂交实验两对相对性状的杂交实验··对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释PF1×配子YRyrF1配子YRyRYryrYYRR(黄色圆粒)yyrr(绿色皱粒)YyRr(黄色圆粒)YRyRYryr⑴⑴FF11在产生配子时,每对遗传在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合
这样,这样,FF11产生的雌配子和雄配产生的雌配子和雄配子各有子各