圆柱的表面积岐山县实验小学牟瑛侧面长方形的长底面周长底面底面再思考:这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系
小组合作研究圆柱侧面积的计算方法底面底面再思考:这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系
小组合作研究圆柱侧面积的计算方法底面底面再思考:这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系
小组合作研究圆柱侧面积的计算方法底面底面再思考:这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系
小组合作研究圆柱侧面积的计算方法底面底面再思考:这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系
小组合作研究圆柱侧面积的计算方法底面底面再思考:这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系
小组合作研究圆柱侧面积的计算方法底面底面再思考:这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系
小组合作研究圆柱侧面积的计算方法底面底面再思考:这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系
小组合作研究圆柱侧面积的计算方法底面底面再思考:这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系
小组合作研究圆柱侧面积的计算方法底面的周长底面高底面再思考:这个长方形的长和宽,与圆柱有什么关系
小组合作研究圆柱侧面积的计算方法底面周长底面周长高高做一个圆柱形纸盒,至少需要用多大面积的纸板
(接口处不计)计算下面各圆柱的侧面积(只列式,不计算)r=3cmh=5cmd=3cmh=10cmC=31
4cmh=8cm做一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高是5分米
底面直径4分米,至少需要多大面积的铁皮
水桶没有盖,说明它只有一个底面
(1)水桶的侧面积:3
14×4×5=62
8(平方分米)(2)水桶的底面积:3
14×(4÷2)2=12
56(平方分米)(3)需要铁皮:62
36(平方分米)1
李老师有一个圆柱形教具,如果沿着圆柱的高剪开后,侧面正好是一个正方形,正方形的边长是3
14厘米,你能求出这个圆柱形教具的表面积吗
(只列式,不计算)2
一台压路机的滚筒宽1
2米,直径为0