苏教版四年级数学上册教师:谢君香本节课我们主要来学习加法的交换律和结合律,同学们要掌握加法的交换律和结合律的公式,能够正确的应用加法的这两个运算律解决实际的问题
参加跳绳的有多少人
女生有多少人
参加活动的一共有多少人
跳绳的男生和踢毽子的女生一共有多少人
参加跳绳的有多少人
28+1717+28=45(人)=45(人)答:参加跳绳的有45人
28+1717+28=你还可以写出这样的算式吗
观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系
18+17O17+18=24+35O35+24=上面的每组算式有什么共同点
从上面的算式,可以发现什么规律用自己喜欢的方法把你的发现表示出来,和小组内同学交流
用字母表示:a+b=b+a两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变
这叫做加法交换律
运用加法交换律,在下面的括号里填上适当的数
96+35=35+()204+57=()+204a+15=15+()9657a竖式计算,并用加法交换律进行验算男生做:357+218=575验算女生做:690+174=864验算参加活动的一共有多少人
28+17+2328+(17+23)=45+23=68(人)=28+40=68(人)答:参加活动的一共有68人
算一算并观察下面每组的两个算式,它们有什么样的关系
(12+13)+14O12+(13+14)(320+150)+230O320+(150+230)==观察上面两个算式,它们有什么相同地方呢
三个数相加,先把前两个数相加,再同第三个数相加;或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变
这叫做加法结合律
用字母表示:a+b+c=a+(b+c)根据运算定律在下面的□里填上适当的数
(45+36)+64=45+(+)560+(140+70)=(560+)+A+B+C=A+(+)366414070BC下面的等式各应用了什么运算定律
82+0=0+824