苏教版四年级数学上册教师：谢君香本节课我们主要来学习加法的交换律和结合律，同学们要掌握加法的交换律和结合律的公式，能够正确的应用加法的这两个运算律解决实际的问题。参加跳绳的有多少人?女生有多少人？参加活动的一共有多少人？跳绳的男生和踢毽子的女生一共有多少人？参加跳绳的有多少人?28+1717+28=45（人）=45（人）答：参加跳绳的有45人。28+1717+28=你还可以写出这样的算式吗?观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？18+17O17+18=24+35O35+24=上面的每组算式有什么共同点？从上面的算式，可以发现什么规律用自己喜欢的方法把你的发现表示出来，和小组内同学交流。用字母表示：a+b=b+a两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。这叫做加法交换律。运用加法交换律，在下面的括号里填上适当的数。96+35=35+（）204+57=（）+204a+15=15+（）9657a竖式计算，并用加法交换律进行验算男生做：357+218=575验算女生做：690+174=864验算参加活动的一共有多少人？28+17+2328+（17+23）=45+23=68（人）=28+40=68（人）答：参加活动的一共有68人。算一算并观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？(12+13)+14O12+(13+14)(320+150)+230O320+(150+230)==观察上面两个算式，它们有什么相同地方呢？三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加；或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。这叫做加法结合律。用字母表示：a+b+c=a+(b+c)根据运算定律在下面的□里填上适当的数。(45+36)+64=45+(+)560+(140+70)=(560+)+A+B+C=A+(+)366414070BC下面的等式各应用了什么运算定律？82+0=0+8247+(30+8)=(47+30)+8(84+68)+32=84+(68+32)75+(48+25)=(75+25)+48加法交换律加法结合律加法结合律加法交换律加法结合律判断题。①48+36=48+（30+6）=（48+30）+6=78+6=84这是应用了加法的结合律。（）②78+157+222+343=（78+222）+（157+343）=300+500=800这是同时应用了加法的交换律和结合律。（）×√根据运算定律填空:45+()=75+()a+()=0+()()+(156+)=()+244+ab+a+90=a+()+()X+y+()=()+y+30=y+()+()75450aa244156b90应用加法的运算定律进行简算:计算480+325+75=480+(325+75)=480+400=880-----加法的结合律巩固练习:88+75+1279+145+2125+97+15+37+39+43+61+8+32本节课我们主要学习了哪些内容?同桌之间互相讨论一下！
