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兰州市外国语学校外语小班课堂调查问卷VIP免费

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兰州市外国语学校外语小班课堂调查问卷(教师卷)教师姓名学科年龄职称一、过程与方法:(请在符合的选项空格中添序号或√)小班课堂教学带来的变化A非常符合B比较符合C有点符合D不符合1、小班化教学中我能做到关注每一个学生。2、我在备课中除了备知识,还要备学法、备学生。3、教学中我能采取多种教学方法激发学生学习兴趣,课堂气氛活跃,学生注意力集中。4、教学中我能做到既关注知识,又关注能力和情感的渗透。5、我在课堂教学中能做到当堂反馈,及时发现学生课堂学习中存在的问题,并及时纠正。6、教学中我曾尝试过小组合作教学,并希望通过小组合作的学习形式真正提高学生学习能力。7、课堂教学中注重培养学生学习习惯的培养,规范学生学习行为,进行学法指导。8、课后作业能针对学生特点,精心设计,有梯度,且不增加学生过重课业负担。9、课后练习试卷基本是自己精心设计、组合的成果,原则上不直接用现成试卷。10课堂教学中能积极尝试用多元的手段评价学生,不以成绩为唯一标准。11集体备课对自己的帮助很大,组内教师合作意识强,团队合作好。12在小班课堂教学中,我愿意尝试进行课堂教学改革,希望能寻找一条减负增效之路。13小班化教学中,我能适当、有效使用各种媒体,并独立制作课件,积极应用现代化教学手段14你认为自己的课堂属于(请选择序号)A花时多,收效多B花时多,收效少C花时多,收效少D花时少,收效多15作为衔接年段,让教师到小学、高中听课,你认为是否有必要?二、时间与效率:1、小班课堂教学中,我主要是下列类型的课堂()A教师满堂灌,学生基本以听讲为主B教师讲述为主,学生适当参与其中C教师教与学生学相结合,师生互动交流D以学生为主体,教师引导,充分发挥学生自主学习能力。2、小班课堂教学中,教师工作重心需要前移,即备课花的时间应多于课后辅导时间,但目前我们做的不够,你认为是哪些原因造成的?()A教师备课仍然以书本知识为主,或备课时间不充分,对课堂上的学生学法关注不够B学生接受能力差,即使认真备课还是难以接受,只能课堂加班辅导C家长不够关心,回家学习效能低下,难以消化吸收D其他原因E本人每天在备课上课辅导等环节上的时间分配如下:备课:小时查找资料:小时上课:小时批改作业:小时个别辅导小时个别谈心:小时3、小班化教学中,提倡特色作业,分层次作业,你的看法是:()A道理虽对,很难做到。B积极尝试,有所突破C没有必要,不可能做到D本人每次给学生布置的作业情况如下:一般情况下,学生完成本人学科作业的时间大约是分钟,学生负担(轻,适当,较重)E我曾经为学生布置过特色作业,主要特色是(请简单介绍特色作业的大致内容):三、实践与创新:1、小班化以来,我曾经开设了各级各类研究课()节。其中市级以上()节区级()节校级()节印象最深或获奖最高的是哪一次原因是2、小班化教学中,你觉得自己在教学中取得最大的收获(或突破)在哪里?3、小班化课堂教学中,你觉得目前教学中存在的最大的困惑在哪里?4、小班化课堂教学中,你迫切希望得到指点和提升的地方在哪里?5、聚焦课堂,提高效益,离不开教师的研究与学习,如何能既不影响教师正常工作,又能保证教师积极参与学习和提高?对此,你有什么样的建议?

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