1哈尔滨第十中学生物练习卷1.1孟德尔豌豆杂交实验（一）一、选择题（一）有关豌豆1、用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是()。A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊D．人工授粉后，应套袋2、在育种实验中，将纸袋套在花上的目的是（）A．保持开花的温度和水分B．防止花粉成熟后散失C．防止自花传粉D．防止外来花粉的干扰3、豌豆在自然状态下是纯种的原因是（）A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后授粉C．豌豆是闭花自花授粉的植物D．豌豆可以异花授粉4、在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是()①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育A．①④⑦B．②④⑥C．③⑤⑥D．①⑤⑥（二）相关概念5、下列选项中不属于一对相对性状的是（）A．绵羊的毛色有白色与黑色B．豌豆的花色有白色和红色C．家鸡的长腿与毛腿D．小麦的抗锈病与易染锈病6、隐性性状是指()A．测交后代未显现的性状B．杂种F1未显现的性状C．自交后代未显现的性状D．后代中始终未显现的性状7、在遗传学上，把杂种后代中显现不同性状的现象叫做A．显性和隐性B．性状分离C．相对性状D．遗传规律8、下列四组杂交组合产生的后代，哪一组符合性状分离的概念，发生了性状分离？A．EE×eeB．EE×EeC．EE×EED．Ee×Ee（三）性状分离比模拟实验9、在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是A．1/4B．1/2C．0D．1（四）一对相对性状的杂交实验及基因的分离定律10、鉴别一只白兔是否是纯合子（）A、测交B、杂交C、自交D、正交11、辣椒有长形和圆形二种果实，纯种长果和纯种圆果辣椒杂交，F1全是长果辣椒，自交得F2共300株，其中结长果的杂合体有A.100B.150C.200D.25012、羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若他们再生第4只小羊，其毛色A．一定是白色的B．是白色的可能性大C．一定是黑色的D．是黑色的可能性大2哈尔滨第十中学生物练习卷13、黄色豚鼠a分别与黑色豚鼠b、c交配，在几次产仔中，b产仔为9黑6黄，c产仔全为黑色，那么亲本a，b，c中，为纯合子的是A.b和cB.a和cC.a和bD.只有a14、孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本，分别设计了杂交、自交、测交等多组实验，按照假设演绎的科学方法“分析现象→作出假设→检验假设→得出结论”，最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假设阶段进行的实验是A．纯合亲本之间的杂交B．F1与某亲本的杂交C．F1的自交D．F1的测交15、有一种严重的精神病是由一对隐性基因控制的。如果一对表现正常的夫妇生了一个患病的女儿和一个正常的儿子，请问这个正常的儿子携带隐性基因的可能性是A．0B．1／4C．1／2D．2／316、一对相对性状的遗传实验中，F2实现3:1的分离比的条件是A．F1形成两种配子的数目是相等的，且生活力一样B．F1用的两种配子的结合机会是相等的C．F2的各种基因型的个体成活率是相等的D．以上都是17、一匹家系不名的雄性黑马与若干匹纯种的枣红马杂交，生出了20匹黑马和21匹枣红马，据此可知何种颜色的形状为隐性性状A．黑色B．枣红C．黑色或枣红D．无法确定18、在下列豌豆杂交实验中，能判断高茎为显性性状的是A.高茎×高茎→F1高茎B.高茎×高茎→F1高茎、矮茎C.矮茎×矮茎→F1矮茎D.高茎×矮茎→F1高茎、矮茎19、绵羊有白色的，有黑色的，白色是由显性基因B控制，黑色是由隐性基因b控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊。问：白色公羊、白色母羊、黑色小羊的基因型依次为A．Bb、BB、bbB．BB、Bb、bbC．Bb、Bb、bbD．bb、Bb、BB20、将基因型为AA的个体与aa的个体杂交，得F1后，自交得F2，再将F2自交得F3，在F3中，出现的基因型AA∶Aa∶aa的比是A．3∶2∶3B．3∶4∶3C．5∶2∶5D．1∶2∶121、人的秃顶是由常染色体显性遗传因子B控制的，但只在男性可表现。一个非秃顶男性和一个其父非秃顶的女性结婚，他们生了一个男孩。该男孩后来表现为秃顶，其母亲的遗传因子组成是A.BBB.BbC.bbD....
