2乘法公式教学目标1
会推导平方差公式和完全平方公式.2
了解公式的几何意义.3
能利用公式进行乘法运算.教学重点推导平方差公式和完全平方公式.教学难点乘法公式的应用.平方差公式探究计算下列多项式的积,你能发现什么规律
(1)(x+1)(x-1)=;(2)(m+2)(m-2)=;(3)(2x+1)(2x-1)=.x2-1m2-44x2-1上面的几个运算都是形如a+b的多项式与形如a-b的多项式相乘.由于(a+b)(a-b)=a2-ab+ab-b2=a2-b2,所以,对于具有与此相同形式的多项式相乘,我们可以直接写出运算结果,即(a+b)(a-b)=a2-b2
也就是说,两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.这个公式叫做(乘法的)平方差公式(formulaforthedifferenceofsquares).例1运用平方差公式计算:(1)(3x+2)(3x-2);(2)(-x+2y)(-x-2y).分析:在(1)中,可以把3x看成a,2看成b,即(3x+2)(3x-2)=(3x)2-22.(a+b)(a-b)=a2-b2解:(1)(3x+2)(3x-2)=(3x)2-22=9x2-4;(2)(-x+2y)(-x-2y)=(-x)2-(2y)2=x2-4y2.例2计算:(1)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5);(2)102×98.解:(1)(y+2)(y-2)-(y-1)(y+5)=y2-22-(y2+4y-5)=y2-4-y2-4y+5=-4y+1;(2)102×98=(100+2)(100-2)=1002-22=10000-4=9996.完全平方公式探究计算下列多项式的积,你能发现什么规律
(1)(p+1)2=(p+1)(p+1)=;(2)(m+2)2=;(3)(p-1)2=(p-1)(p-1)=;(4)(m-2)2=.p2+2p+1m2+4m+