第3课不等式的解法姓名__________班级_________学号______学习目标：掌握一元一次不等式的解法，并能在数轴上表示出解集。环节一、新课讲解：解方程：解不等式：环节二、巩固练习：（题组一）1、解下列不等式，并将解集在数轴上表示出来：（1）4x+13＜2x–1（2）2（x+1）＜3x解：（1）（2）（3）2（5x+3）≤x–3（1–2x）（4）3（x+2）≥4（x–1）+7解：（3）（4）2、解下列不等式：（1）（2）≥0（3）（4）3．当x取何值时，代数式与的值的差大于1？4、求不等式4–3x<16的负整数数解。1请大家说说解一元一次方程与一元一次不等式的联系与区别（题组二）1．下面方程或不等式的解法对不对？并把错误的纠正在横线上（1）由－x＝5,得x＝－5；（）;（2）由－x>5,得x>－5；（）（3）由2x>4,得x－2；（）;（4）由,得x≤-6；（）2．当x时，代数式5－3x的值不小于－1。3、解下列不等式：（1）2x＋2≤3x＋3（2）（3）3（x＋2）－1≥5－2（x－2）（4）4、等式5x－6＜8x＋3的负整数解5、已知y是负整数，且满足，求y的值。6、方程5x－6＜8x＋k的解是非负数，求k的取值范围7、三个连续自然数的和小于15，这样的自然数组共有几组？把它们分别写出来。8、某电视台举办法律知识竞赛，有10道必答题是每个参赛队都须回答的。每答对一题得20分，答错一题扣10分。问参赛得各队至少答对几题，才能保证得分不低于100分？2
