《伟大的基本路线》教学设计教学目标：1、了解党在社会主义初级阶段的基本路线。2、正确理解建设中国特色社会主义必须坚持以经济建设为中心。3、正确理解党和国家关于促进国民经济又好又快发展的战略思想。4、正确认识改革开放是我国的强国之路。5、正确理解建设中国特色社会主义必须坚持四项基本原则。6、了解中国特色社会主义道路的基本含义。7、了解高举中国特色社会主义伟大旗帜的基本含义。教学重点：1、以经济建设为中心的原因。2、改革开放的重要性。教学难点：以经济建设为中心的原因。教学过程：导入：新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来，我国社会主义建设取得了举世瞩目的成就。下面，请同学观看一段视频。视频：《坚持党的基本路线不动摇》教师：刚才的视频指出了我国走上社会主义道路至今经受各种风险考验，取得社会主义现代化建设巨大成就的一个奥秘。同学们捕捉到这一信息了吗？这个奥秘是什么呢？（坚持党的基本路线。）新授：三、伟大的基本路线（投影）（一）经济快速发展的奥秘——坚持党的基本路线（投影）教师：1987年10月召开的党的第十三次全国代表大会，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。这条基本路线的内容是什么呢？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。（投影）教师：为了更好把握党的基本路线，请同学阅读教科书，完成下面表格：（投影）制定依据领导核心核心内容奋斗目标教师：刚才欣赏的视频结束时显示了一则字幕“党的基本路线要管100年不动摇”，有同学产生了疑惑，大家能结合教材中的相关表述帮帮他吗？教师归纳：（投影）1、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，生产力发展水平、科技文化水平还不高。12、党的基本路线集中体现了社会主义的本质要求。3、党的基本路线集中反映了全国各族人民的根本利益。4、坚持党的基本路线，是中国特色社会主义事业能够经受各种风险考验，实现中华民族伟大复兴的可靠保证。教师：在建国六十周年，国庆阅兵仪式上，在群众方阵中，游行群众簇拥着毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的巨幅画像前进，四位领袖的讲话原声重现。今天在这里老师也选取了四位领袖的一些重要言论。（投影）毛泽东：“社会主义革命的目的是为了解放和发展生产力。”邓小平：“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。”“发展才是硬道理。”江泽民：“党要承担起推动中国社会进步的历史责任，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务。”胡锦涛：“科学发展观，第一要义是发展，要坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。”想一想：上述四代领导集体的言论共同强调了什么？发展才是硬道理。（二）发展是硬道理（投影）1、为什么我国四代领导集体都要强调发展呢？（为什么要以经济建设为中心）（投影）教师：请同学阅读教科书P108页，从以下三个角度去分析（投影）（1）我国当前的基本国情（2）社会主义的根本任务和最终目标（3）发展的现实意义教师归纳讲解：（投影）（1）我国当前的基本国情：我国现在仍然并将长期处于社会主义初级阶段，生产力发展水平、科技文化水平还不高。（2）我国是社会主义国家。社会主义的根本任务是解放和发展生产力，最终目标是实现全体人民共同富裕。（3）在我国现阶段，只有坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，才能不断提高人民群众的生活水平，最终实现共同富裕；才能促进社会全面进步，充分显示社会主义的优越性，从根本上巩固和发展社会主义制度；才能不断增强我国的结合国力，提高我国的国际地位。2、促进国民经济又好又快发展的战略思想（投影）探究活动：我国是在经济文化比较落后的基础上建设社会主义的，这就决定了“快”字始终是我国面对的一个突出任务，我国长期以来提出的是又快又好发展，但由此也出现了经济建设“快”字当头，盲目扩张，片面追求速度的倾向。2006年，我们党和国家提出了促进国民经济又好又快发展的战略思想。思考：（1）“又快又好”和“又好又快”有什么区别？（2）把“又快又好”改为...
