第七课感受法律的尊严走近法律1、我们身边的规则小游戏请两名同学上台。一名用圆规和角尺画方和圆，另一名不用任何工具。台下的学生比较所画的结果。得出结论：没有规矩，不成方圆。社会生活离不开规则。1823年，在英格兰一所大学的一场足球比赛中，一位队员,突然做出了一个惊人的举动：他跳起来用手接住队友的传球，直奔对方球门，把球扔了进去。双方对这个进球是否有效争执不下，因为当时没有规则可依。后来，为了防止出现类似的问题，英国足协制定了“不许用手触球和持球跑动”的足球比赛规则，并成为全世界通用的规则，一直延续至今。撑杆跳比赛刚刚设立时，有一次国际比赛，一位日本运动员拿着长杆，跑到横杆前，突然将长杆插在地上，并两手抓住杆子爬了上去，到了横杆高度时跳了过去，全场都一下子目瞪口呆，因为在当时的撑杆跳比赛规则中，没有规定是否允许爬杆，只是说用杆。当时违规吗？假如体育比赛当中都是这种场景，那会是一种什么样子……？如何解决？阅读教材第86页的“交通秩序对比插图”思考：①同样是十字路口为什么出现不一样的现象？在社会生活中，如果没有行为的规矩，人们各行其是，社会生活就会混乱不堪，就会陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所以，有规矩，懂规矩，守规矩十分重要。②交通规则起了什么作用？③这个现象对你有什么启示？思考：1.社会生活为什么必须要有规矩？2.社会生活中的有哪些规矩？社会生活有很多规则社会生活有很多规则学校学校比赛场上比赛场上公共场所公共场所生意场上生意场上纪律有秩序有规则要遵守交易规则2007年10月2日星期二晴第一站，到我向往已久的西湖。在西湖边，我看到了……有人说生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，让我带着自己明亮的眼睛，用心去感受人间天堂——杭州的美。请用肢体语言表示：你是否欣赏小甬看到的场景。二00七年十月二日二00七年十月二日二00七年十月二日二00七年十月二日二00七年十月二日二00七年十月二日杭州二00七年十月二日二00七年十月二日二00七年十月二日二00七年十月二日二00七年十月二日二00七年十月二日二00七年十月二日杭州2007年10月3日星期三晴今天我们坐车去虎跑玩。车内，人很多但还是很整洁，不经意抬头看到一块醒目的温馨提示：车厢是公共场所，不要吸烟、乱扔杂物。不还口……。车外，交警在有条不紊的指挥着交通，交通一旁张贴着驾驶员服务守则：对乘客要始终笑脸相迎，骂看着和谐的画面，我领略了最佳旅游城市的风采！繁忙但很畅通。合作探究：比较道德、学生守则、国家法律的区别。（阅读P87-88教材，讨论完成P88表格的填写）温馨提示：四人小组开展小组合作。规则规则产生产生适用范围适用范围实现手段实现手段道德道德纪律规章纪律规章如：中学生守则如：中学生守则本单位团体根据自本单位团体根据自身的需要制定身的需要制定如：教育行政部门如：教育行政部门在本单位团体范围在本单位团体范围内局部适用内局部适用如：在校学生如：在校学生相应的奖惩等措施相应的奖惩等措施如：教育、行政力量如：教育、行政力量法律法律自然形成自然形成国家制定或认可国家制定或认可普遍适用普遍适用全国适用全国适用国家强制力手段国家强制力手段舆论、习惯、信念舆论、习惯、信念社会生活有很多规则，它们有什么不同呢？社会生活有很多规则，它们有什么不同呢？它们的共同点：就是为我们提供行为准则，对我们的行为都具有规范作用。总结：与道德、纪律、规章制度相比较，法律对人的约束力最强。社会规范道德宗教纪律法律一般社会规范特殊社会规范法律的显著特征1）法律由国家制定或认可2）法律靠国家强制力保证实施,具有强制力3）法律对全体社会成员具有普遍约束力2006年12月29日，十届全国人大常委会第二十五次会议，表决通过了修订后的《未成年人保护法》。——法律由国家制定或认可。——法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。警察、法庭、监狱、军队等国家暴力保证实施。——法律对全体社会成员都具有普遍约束力。法律面前人人平等。２００７年７月２６日，中央纪委决定:开除原上海市市委书记陈良宇党籍和公职，对其涉嫌犯罪问题移送司法机关依法处理。对全体社会成员具...
