西安市第十中学2013—2014第一学期导学案高一年级语文学科第期《我有一个梦想》主备:尹钰审核:吴伟华审批:尹钰班级:组号:姓名:评价:【学习目标】1、结合背景资料理解演讲目的及意义
2、理清演讲思路,掌握梳理、概括文章主要内容的方法
3、体会比喻、排比、反复等修辞手法的作用,感受文章深层含义和激情昂扬、极富感召力的感情色彩
4、总结、体会演讲词针对性、思想性、鼓动性等一般特点,学习运用到写作中去,提高写作能力
【学习重点】品味本文运用比喻和排比等修辞手法的表达效果,体会作者的献身精神
【学习难点】结合背景材料深刻理解文中反映的黑人生活的严酷事实,领悟作者演讲的目的及意义
【自主预习导航】1、有感情地朗读课文
2、根据方法提示和要求,尽力完成下列思考题:(1)是什么——马丁·路德·金的“梦想”是什么
自学点拨:先根据问题的关键词,筛选出文中的有效信息区域,第()至()段,再从中找出具体的句子,并用简短的语言概括
(2)为什么——他为什么提出这样的梦想
自学点拨:结合背景资料,标识出介绍黑人遭遇的相关段落,第()至()段,尽可能用文中的词句概括
(3)怎么样——作为黑人民权运动的领导者,他认为怎样才能实现这个梦想
自学点拨:从文章第7—16段筛选相关信息,并结合【资料链接】中马丁•路德•金的介绍加以概括
【自主学习检测】1、老师用投影展示几道抢答题,检测学生预习情况
2、请同学们根据各组回答问题的情况,对自己的自主预习作业订正、修改
【合作探究】1西安市第十中学2013—2014第一学期导学案高一年级语文学科第期在组内朗读你认为最具感染力的句子或段落,并与小组同学共同赏析研讨:1、我们认为最具感染力的句、段是:2、我们想读出的情感是:3、原因是(请结合内容来谈):4、我从的角度来赏析:【精讲点拨】演讲词具有怎样的特点
【练习巩固】请用我们今天所总结演讲词的特点,来评价、修改