中考数学压轴题分析及解题策略1/37中考数学压轴题分析及解题策略山西吕梁市离石区英杰中学孙尔敏一形式往往由三到四个小题组成,第一小题为基础题、比较简单,第二小题中上,第三小题更难,第四小题最难
二特征在初中主干知识的交汇处命题,涉及的知识点多,覆盖面广;条件隐蔽,关系复杂,思路难觅,方法灵活,渗透了重要的思想方法,体现了较高的思维能力
学生最主要的原因是学生在解题过程中出现了思维困惑后,不能抓住问题的本质特征去寻找合理的突破口,压轴题对思维能力的考查要求很高
三背景所有的压轴题都是存在于运动背景,具体可分为(1)点的运动:涉及到一个点或两个点同时运动(2)平移:直线平移,抛物线的平移,图形的平移(3)旋转、轴对称(翻折)(4)图形的折叠(全等)四主要数学思想(1)函数与方程思想(2)分类讨论思想五解题策略(1)遇到一个无从下手的数学问题,在不选择放弃的情况下,怎么办
A反复阅读问题,从所给已知条件中寻找可以尝试下去的“蛛丝马迹”
B回忆有没有做过类似的题目,或考虑比它简单、特殊的情况
C试试能否用上一些典型的方法;凭感觉写写关系式、画画图像、列出图中考数学压轴题分析及解题策略2/37表,说不定会有好运气
(2)探究问题时遇到“拦路虎”,或走进了“死胡同”,怎么办
A重新阅读原题,看看有没有漏用或用错的条件
B解题路子或使用的方法可能“误入歧途”尝试换一种思路进行下去
C这可能是本题的难点,正常的思路一般难以奏效,要“往外想”、“反着想”,这叫“正难则反”
(3)探究过程中出现错误,或三番五次尝试,总是找不出正确的解答,心情往往会很急躁,甚至感到很沮丧,如何调整你的心态
A特别是在考试中,越想使自己冷静下来往往心情越是烦躁,索性“跳出来”,先不管它,回头重新来一遍
B重新细细读题,检查涉及到的公式、定理以及解题方法是否用得对,在这个过程中心情也就慢慢平静下来了,然后接着原思路