1/7图形的旋转专题提高训练1、如图,直角梯形ABCD中,∠BCD=90°,AD∥BC,BC=CD,E为梯形内一点,且∠BEC=90°,将△BEC绕C点旋转90°使BC与DC重合,得到△DCF,连EF交CD于M.已知BC=5,CF=3,则DM:MC的值为()A
3:42、如图,已知Rt△ABC≌Rt△DEC,∠E=30°,D为AB的中点,AC=1,若△DEC绕点D顺时针旋转,使ED、CD分别与Rt△ABC的直角边BC相交于M、N,则当△DMN为等边三角形时,AM的值为A.3B.233C.33D.13、将直角边长为5cm的等腰直角ΔABC绕点A逆时针旋转15°后,得到ΔAB’C’,则图中阴影部分的面积是cm24、在矩形ABCD中,2ADAB,E是AD的中点,一块三角板的直角顶点与点E重合,将三角板绕点E按顺时针方向旋转.当三角板的两直角边与ABBC,分别交于点MN,时,观察或测量BM与CN的长度,你能得到什么结论
并证明你的结论.ADBCEFM2/75、在矩形ABCD中,AB=2,AD=3.(1)在边CD上找.一点E,使EB平分∠AEC,并加以说明;(3分)(2)若P为BC边上一点,且BP=2CP,连接EP并延长交AB的延长线于F.①求证:点B平分线段AF;(3分)②△PAE能否由△PFB绕P点按顺时针方向旋转而得到,若能,加以证明,并求出旋转度数;若不能,请说明理由.(4分)6、含30°角的直角三角板ABC(∠B=30°)绕直角顶点C沿逆时针方向旋转角(90),再沿A的对边翻折得到ABC△,AB与BC交于点M,AB与BC交于点N,AB与AB相交于点E.(1)求证:ACMACN△≌△.(2)当30时,找出ME与MB的数量关系,并加以说明.NCDEAMB(4题图)F3/77、如图①,已知在△ABC中,AB=AC,P是△ABC内部任意一点,将AP绕A