长春版小语四年下册还记得我们学过一则有关爱因斯坦和他女儿的幽默故事吗？今天我们再来学习一则有关他的幽默。爱因斯坦，科学家。1879年生于德国的一个小业主家庭，1955年来到美国普林斯顿。自幼喜爱音乐，是一名熟练的小提琴手。1900年毕业于苏黎世联邦工业大学并取得瑞士籍。1909年首次在学术界任职，出任苏黎世大学理论物理学副教授。1914年，回德国任威廉皇家物理研究所所长兼柏林大学教授。爱因斯坦简介学习目标1、我能认识2个生字，会写5个生字。2、我能正确、流利地朗读课文。3、我概括文章主要内容，能复述课文。4、我能抓住关键语言体会幽默的魅力感受人物语言的幽默，体会爱因斯坦的特点。自学指导一1、自己练读课文，读准字音，读通句子，不会的地方可以向同桌请教。（1分钟后比一比谁课文读得最好。）自学指导二识认生字（时间为4分钟）我能读字组词需铅废篓误我能准确读词语需要废旧误会纸篓你知道那些与下面形旁不同、声旁相同的字吗？篓：纽：谣：讣：楼搂缕数镂扭妞钮摇遥扑外处朴仆赴自学指导三边读课文边思考:课文主要写了什么内容？（2分钟后交流）自由读课文，独立思考：1、是谁提出了“特殊的需要的”？2、这个需要为什么特殊？3、从这个特殊的需要中，你读懂了什么？4、如果你是那个秘书，听了爱因斯坦的“特殊需要”你会怎样想？（3分钟）小组交流，按顺序回答，不完整的互相补充。（3分钟）爱因斯坦名言：1.苦和甜来自自己和外界，而坚强则来自于内心,来自于一个人坚持不懈的努力！2.智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。3.我们把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。所谓教育，是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。4.A=X+Y+Z!A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！5.我从来不把安逸和享乐看作生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的思想。
