超重和失重公开课VIP免费

物理组孙洋洋用牛顿运动定律解决问题用牛顿运动定律解决问题（二）（二）生活中的物理生活中的物理做做看:在同学们的桌子上都放有弹簧秤和钩码,请两个同学为一组，利用这两个实验仪器按要求完成实验，观察现象，体验超重与失重，并在表格中记录实验结果。减速减速加速向下运动加速向上运动拉力和重力的关系（大于、小于）加速度方向运动情况N642108中国制造MADEINCHINAX1牛顿静止时，拉力(压力)与重力的大小关系：F=mg减速减速加速向下运动加速向上运动加速度方向运动情况思考：思考：钩码的重力变了吗？拉力和重力的关系（大于、小于）超重大于大于小于小于上上下下失重站在医用体重计的测盘上不动时测得重为G，当此人突然下蹲时，秤的读数（）A先大于G，后小于GB先小于G，后大于GC大于GD小于G思考：人下蹲是怎样的一个过程？思考：人下蹲是怎样的一个过程？BB思考：如果人下蹲后又突然站起，情况思考：如果人下蹲后又突然站起，情况又会怎样？又会怎样？AA温馨提示：失重:NOmgmaNmga当N=0时，物体的加速度是多少呢？ga物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）为零的现象称为完全失重现象完全失重现象下列物品，在完全失重状态下能否正常使用？天平（）体重计（）铅笔（）弹簧测力计（）开拓思维：能不能不能能处于完全失重的物体，会出现哪些奇妙的现象？水滴小试身手：1、关于超重和失重，下列说法中正确（）A、超重就是在某种情况下，物体的重力变大了B、物体做竖直上抛运动时一定处于超重状态C、物体向下减速运动，处于超重状态D、物体做自由落体运动时处于完全失重状态CD2、（2012山东卷）将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，图像如图所示。以下判断正确的是（）A．前3s内货物处于超重状态B．最后2s内货物处于完全失重状态C．前3s内与最后2s内货物的平均速度相同ACtvD．第3s末至第5s末的过程中，货物的机械能守恒想一想：完全失重的物体是不是重力消失了？重力的作用效果是怎样体现的?产生加速度神奇的水球太空中的完全失重向心加速度温馨提示：完全失重时完全失重状态下如何测物体质量？完全失重的状态下如何测质量？温馨提示：1、超重和失重是一种物理现象。2、物体是超重还是失重是由的方向来判定的，与的方向无关。不论物体处于超重还是失重状态，不变。本节内容总结本节内容总结αα向下示重向下示重<<重力失重状态重力失重状态规规律律αα向上示重向上示重>>重力超重状态重力超重状态αα=g=g示重示重=0=0完全失重完全失重ααv重力3、处于完全失重的物体，重力改变形状的效果消失4、牛顿运动定律可以求质量已知：A、B两个物体，A的质量为mA。在光滑水平面上，在外力F的作用下从静止开始一起向右加速运动，运动时间为t时，运动位移为x。求：（1）B物体的质量mB(2)A对B的作用力ABF课后作业课后作业