我的教学反思-----课堂观摩对我的启示崇实女中武振兴培训第三阶段关于课堂观摩的培训让自己发现了很多不足,一些课堂上的细节都是自己未曾注意的,通过培训,让自己知道了专家听一节课都在听什么,这对自己以后的教学时刻都有警醒意义!通过小结,我概括了以下几点收获:1.听什么?一听教师怎么讲的,(如如何导入、如何展开、如何提出问题等)教材处理是否合理,是不是讲到点子上了,重点是否突出,对于教学过程中难点问题是如何处理的,详略是否得当;二听课讲的是否思路清晰,清楚明白,学生能否听懂,教学语言如何;三听教师启发是否得当,是否突出以学生为主体;四听学生的讨论和回答;五听学生的反馈。2.看什么?一看教师的精神是否饱满,教态是否自然亲切,看教师板书是否合理,看教师运用教具是否熟练,看教法的选择是否得当,看教师指导学生学习是否得法,看教师实验的安排及操作,看教师对学生出现问题的处理是否巧妙……一句话,看教师主导作用发挥得如何。二看学生,看整个课堂气氛,是静坐呆听,死记硬背,还是情绪饱满,精神振奋;看学生参与教学活动;看学生对教材的感知;看学生注意力是否集中,思维是否活跃;看学生的练习、板演、作业情况;看学生举手发言、思考问题情况;看学生活动的时间是否得当;看各类学生特别是后进生的积极性是否调动起来;看学生与教师情感是否交融;看学生自学习惯、读书习惯、书写习惯是否养成;看学生分析问题,解决问题能力如何……一句话,看学生主体作用发挥得如何。3.想什么?就是想一想这堂课有什么特色?教学目的是否明确?教学结构是否科学?教学思想是否端正?教学重点是否突出?难点是否突破?教法是否灵活?学生学习的主动性、积极性是否得到充分的调动?一定要注意看实际效果,看学生怎么学,看教师怎样教学生学的。4.记什么?一是教学实录;二是教学评点