ABCDABEDC12
2三角形全等的判定(2)学习目标掌握三角形全等的“SAS”条件,能运用“SAS”证明简单的三角形全等问题
学法指导精读教材P37—P39,看微课,认真完成自学检测、课堂互学、拓展提升部分练习
问题导学问题1:如何用“SAS”判定两个三角形全等
如图,∠1=2∠,BC=EF,那么需要补充一个直接条件________(写出一个即可),才能使△ABC≌△DEF.ttu问题2:如何书写用“SAS”判定两个三角形全等
如图,AC与BD交于O点,若OA=OD,∠AOB=DOC∠,OB=OC,则△AOB≌△DOC写成推理过程为:证明:在△AOB和△DOC中∵∴△AOB≌△DOC(__________________________)自学检测1
如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC
求证:∠B=∠D.2
如图,点B、E、C、F在同一直线上,AC=DF,BC=EF,只要再找出边=边()或∠=∠()就可以证得△DEFABC
≌△课堂互学研讨一:如图,有一池塘,要测池塘两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA
连接BC并延长到E,使CE=CB
连接DE,那么量出DE的长就是A、B的距离
研讨二:如图,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD,求证:AC=BD.DCOABBCODAABCDO变式练习1
如图,AB、DC相交于点O,OA=OD,OB=OC,求证:
如图,AB=AC,AD=AE
求证:∠B=∠C
拓展提升如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,连结AD,在AD的延长线上取一点E,连结BE,CE
求证:△ABE≌△ACE
当堂检测1
如图,AC与BD交于O点,若OA=OD,用“SAS”证明△AOBDOC≌△,还需()A、AB=DC;B、OB=OC;C、∠A=D;∠D、∠AO