24陶罐和铁罐冀教版三年级下册第五单元遵化市第一实验小学杨小伶复习词语：骄傲奚落傲慢轻蔑愤怒相提并论无影无踪谦虚争辩和睦相处朴素美观漆黑锃亮价值（铁罐）（陶罐）自学提示：自由读2—9自然段的对话1、边读边圈出有关神态描写的词语。2、借助神态描写的词语，体会陶罐和铁罐说话时的语气以及内心的想法。“不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。““你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲慢地问。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来的任务是盛东西，并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职工作方面，我不见得就比你差。再说……”“住嘴！”铁罐愤怒地说，“你怎么敢同我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，消失掉。我却会永远在这里，什么也不怕。”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐（）地说，“我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”火冒三丈、歇斯底里、怒不可遏、暴跳如雷“何必这样说呢？”陶罐（)地说，“我们还是和睦相处好，吵什么呢！”心平气和、温和、平静、好言好语心平气和火冒三丈“你敢碰我吗，陶罐子？”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”谦虚的陶罐回答说。““我就知道你不敢，懦弱的东西！”我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁铁罐说，罐说，带着更加轻蔑的神气。带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来的任务是盛东西，并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职工作方面，我不见得就比你差。再说......”“住嘴！”铁罐愤怒地说，“你怎么敢同我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，消失掉。我却会永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处好，吵什么呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”“你敢碰我吗，陶罐子？”“不敢，铁罐兄弟。”““我就知道你不敢，懦弱的东西！”我就知道你不敢，懦弱的东西！”“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”“我们生来的任务是盛东西，并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职工作方面，我不见得就比你差。再说......”“住嘴！”“你怎么敢同我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会变成碎片，消失掉。我却会永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”“我们还是和睦相处好，吵什么呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”“我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”许多年过去了，两只罐子的命运如何？请默读11—17自然段，找出相关内容。大家把陶罐捧起，把它身上的泥土刷掉，擦洗干净。陶罐和它当年在御橱的时候完全一样，。“一只多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它损坏了，这是古代的东西，。”朴素、美观、漆黑锃亮很有价值的影子也没有锈烂无影无踪人们立即动手，翻来覆去，把土都挖遍了，但是，一点儿铁罐的。它，不知在什么年代，就已经完全了，早就了。？“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我的身边，请你们把它挖出来吧，它一定闷得够受了。”假设你就是铁罐，当看到陶罐还这么关心自己时，你想对陶罐说些什么呢？原来的铁罐这样坚固，现在却锈烂得无影无踪了；原来的陶罐易碎，现在却成了很有价值的文物。通过前后对比，你领悟到什么道理？每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。作业布置：课下读一读《伊索寓言》，体会一下寓言中蕴含的深刻道理。再见!
