一、查学诊断一、查学诊断黑板表面的面积与桌面的面积相比,哪个大
数学课本封面的面积与练习本封面的面积相比,哪个大
认识常用的面积单位:平方厘米、平方分米和平方米
二、示标导入二、示标导入三、导学施教三、导学施教(一)认识平方厘米(cm2),建立表象(1)边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米
1厘米1厘米问题:找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积大约是1平方厘米
手指甲的面积接近1平方厘米
三、导学施教三、导学施教(二)认识平方分米(dm2),建立表象(2)边长1分米的正方形,面积是1平方分米
问题:你能自己用手比画比画吗
看一看,再想一想,我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米
用手比画1平方分米的大小
三、导学施教三、导学施教(三)认识平方米(m2),建立表象(3)边长1米的正方形,面积是1平方米
活动:请同学们伸开双臂,比画一下1米有多长,然后四个同学合作,比划1平方米有多大
问题:你能估计1平方米的纸上能站多少人吗
1平方米到底多大呢
说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的面积,分别选用什么面积单位比较合适
1.边长为1厘米的正方形面积是()
1平方厘米2.面积是1平方分米的正方形边长是()
1分米3.边长为1米的正方形面积是()
1平方米三、练测促学三、练测促学三、练测促学三、练测促学2
下面三个图形中,哪个面积最大
哪个面积最小
(每个□代表1平方厘米
)8平方厘米10平方厘米9平方厘米最小最小最大最大平方分米4
黑板的长是4()
一块手帕的面积是4()
一枚邮票的面积是4()
平方厘米1.小明的大拇指的指甲盖大约是1()
平方厘米2.数学课本的封面大约是3()
3.一个学校的面积大约是800()
平方分米平方米填上适当的单位:米1、一块橡皮的面积大约是4平方厘米
()2、数学书的封面的面积大约是3平方分米
()3、边长是1米的正方形,面积是1米